Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 3 cánh diều bản mới nhất Tuần 12: so sánh số lớn gấp mấy lần số bé (2 tiết). Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
- Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||||||||||||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học. b. Cách thức thực hiện: - GV nêu câu đố: Cô có một băng giấy dài 8 cm. Không cần dùng thước đo, làm thế nào để cắt được một băng giấy mới dài 4 cm từ băng giấy này? - GV nhận xét, tuyên dương, sau đó chuyển sang hoạt động tiếp theo. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Mục tiêu: Nhớ lại cách tìm số lớn gấp mấy lần số bé. b. Cách thức thực hiện: - GV gọi 1 HS đứng dậy trả lời câu hỏi: Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé, ta làm thế nào? - GV mời 1 HS khác nhận xét, nhắc lại câu trả lời. - GV tổng kết, chuyển sang hoạt động làm bài tập. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Ôn luyện cách tìm số lớn gấp mấy lần số bé, củng cố kĩ năng giải bài toán so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. b. Cách thức thực hiện: GV ghi bài tập lên bảng để HS quan sát và thực hiện: Bài tập 1: Điền số thích hợp vào ...
- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, trả lời nhanh kết quả. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài tập 2: Điền số thích hợp vào ... a. Đoạn thẳng CD dài gấp .......lần đoạn thẳng AB. b. Đoạn thẳng CD dài gấp ...... lần đoạn thẳng EF. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, lên bảng điền kết quả. - GV mời HS khác nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài tập 3: Điền số thích hợp vào ... a. Số 24 gấp .... lần số 6. b. Số 24 gấp ..... lần số 2. c. Số 24 gấp ..... lần số 8. d. Số 24 gấp ..... lần số 4. - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, trình bày bài tập vào vở. - GV gọi 2 HS lên bảng điền kết quả, mỗi HS 2 phần. - GV nhận xét, chữa bài. Bài tập 4: Giải bài toán |
- HS trả lời: Gấp đôi mảnh giấy 8 cm, ta được hai mảnh giấy mới dài 4 cm.
- HS trả lời: Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé, ta lấy số lớn chia cho số bé.
Đáp án bài 1:
- HS lắng nghe, chữa bài. Đáp án bài 2: a. Đoạn thẳng CD dài gấp 2 lần đoạn thẳng AB. b. Đoạn thẳng CD dài gấp 5 lần đoạn thẳng EF. - HS lắng nghe, nhận xét kết quả.
Đáp án bài 3: a. Số 24 gấp 4 lần số 6. b. Số 24 gấp 12 lần số 2. c. Số 24 gấp 3 lần số 8. d. Số 24 gấp 6 lần số 4. - HS đối chiếu kết quả trên bảng.
|
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 3 Cánh diều, giáo án buổi chiều Toán 3 Cánh diều Tuần 12: so sánh số lớn gấp mấy, giáo án dạy thêm Toán 3 Cánh diều Tuần 12: so sánh số lớn gấp mấy