Tải giáo án buổi 2 cực hay Toán 3 Cánh diều Tuần 16: hình chữ nhật (1 tiết)
Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 3 cánh diều bản mới nhất Tuần 16: hình chữ nhật (1 tiết). Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TUẦN 16 - HÌNH CHỮ NHẬT (1 tiết)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
- Ôn tập nhận biết biểu tượng về hình dạng, đặc điểm, tên gọi của hình chữ nhật.
- Liên hệ với thực tiễn cuộc sống có liên quan đến hình dạng, đặc điểm, tên gọi của hình chữ nhật.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:
- Qua thực hành, luyện tập vẽ hình sẽ giúp HS phát triển năng lực tư duy trừu tượng, mô hình hóa toán học.
- Sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt, giải thích các nội dung toán học ở những tình huống đơn giản nhằm phát triển năng lực giao tiếp.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. - Củng cố lại các kiến thức về hình chữ nhật. b. Cách thức thực hiện: - GV vẽ hình chữ nhật bất kì trên bảng: - GV yêu cầu HS thực hành với bạn bên cạnh, đọc cho nhau nghe về các góc, các cạnh của hình chữ nhật trên bảng. - Sau 3 phút, GV mời các cặp thực hành trước lớp. - GV tiếp tục hỏi: + Độ dài cạnh dài được gọi là gì? + Độ dài cạnh ngắn được gọi là gì? - GV nhận xét, tổng kết lại kiến thức: Hình chữ nhật có bốn góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG a. Mục tiêu: HS luyện tập nhận biết hình chữ nhật dựa trên các đặc điểm về cạnh, góc của hình chữ nhật; ôn tập về cách đo đoạn thẳng. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS thực hành theo cặp: · Hình chữ nhật ABCD có: + 4 góc đỉnh A, B, C, D đều là góc vuông. + 4 cạnh gồm: 2 cạnh dài AB và CD, AB = CD, 2 cạnh ngắn AD và BC, AD = BC.
- HS trả lời: + Độ dài cạnh dài được gọi là chiều dài. + Độ dài cạnh ngắn được gọi là chiều rộng. - HS lắng nghe, ghi nhớ.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm:
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 3 Cánh diều, giáo án buổi chiều Toán 3 Cánh diều Tuần 16: hình chữ nhật (1 tiết), giáo án dạy thêm Toán 3 Cánh diều Tuần 16: hình chữ nhật (1 tiết)