Bài soạn siêu ngắn: Số từ và lượng từ - Ngữ văn lớp 6

[toc:ul]

[Luyện tập] Câu 1: Tìm số từ trong bài thơ sau. Xác định ý nghĩa của các số từ ấy. (Bài thơ: Không ngủ được)...

Trả lời:

Số từ trong bài thơ:

• Một, hai, ba (canh), năm (canh) – số từ chỉ số lượng
• Bốn, năm (canh bốn, canh năm) – số từ chỉ số thứ tự

[Luyện tập] Câu 2: Các từ in đậm trong hai dòng thơ sau được dùng với ý nghĩa như thế nào? Con đi trăm núi ngàn khe,/ Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm...

Trả lời:

• Các từ “trăm”, “ngàn” là số từ, chỉ số lượng chính xác.
• Từ “muôn” là lượng từ nhấn mạnh nỗi vất vả, cực nhọc, đắng cay của người mẹ.

[Luyện tập] Câu 3: Qua hai ví dụ sau, em thấy ý nghĩa của các từ từng và mỗi có gì khác nhau? a. Thần dừng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi...

Trả lời:

• Giống nhau: đều tách ra từng sự vật, từng cá thể.
• Khác nhau:
• Từ “từng” : Mang ý nghĩa lần lượt, trình tự.
• Từ “mỗi”: Mang ý nghĩa nhấn mạnh từng cá thể.