1. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau:
Trả lời câu hỏi:
Trả lời:
2. Thực hiện các hoạt động sau:
Kể tên một số đồ vật có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương trong cuộc sống
Trả lời:
3. Thực hiện các hoạt động sau:
Thảo luận và trả lời:
Đánh số vào các mặt:
Hoàn thành bảng:
Hình/ số mặt, cạnh, đỉnh | Số mặt | Số cạnh | Số đỉnh |
Hình hộp chữ nhật | 6 | 12 | 8 |
Hình lập phương | 6 | 12 | 8 |
4. Em đọc kĩ nội dung sau rồi chia sẻ với bạn (sgk)
5. Chơi trò chơi "đố bạn".
Em đố bạn: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình lập phương, hình nào là hình hộp chữ nhật?
Trả lời:
Câu 1 trang 30 sách VNEN toán 5
Cho hình hộp chữ nhật sau:
a. Hãy chỉ ra các cạnh bằng nhau của hình hộp chữ nhật
b. Hãy chỉ ra các mặt bằng nhau của hình hộp chữ nhật
c. Biết hình hộp chữ nhật trên có chiều dài 5cm, chiều rộng 4cm, chiều cao 3cm, tính diện tích của mặt đáy MNPQ và các mặt bên ABMN, CBNP.
Trả lời:
a. Các cạnh bằng nhau của hình hộp chữ nhật là:
b. Các mặt bằng nhau của hình hộp chữ nhật là:
c. Diện tích mặt đáy MNPQ là : S = 5 x 4 = 20 ($cm^{2}$)
Câu 2 trang 31 sách VNEN toán 5
Trong các hình dưới đây, hình nào là hình hộp chữ nhật, hình nào là hình lập phương?
Trả lời:
Trong các hình trên:
Câu 1 trang 31 sách VNEN toán 5
Em làm hộp quà có dạng hình hộp chữ nhật hoặc hình lập phương bằng giấy bìa rồi dùng bút màu làm trang trí theo ý thích của em theo hướng dẫn sau:
Trả lời: