Giải toán 5 VNEN bài 96: Bài toán về chuyển động cùng chiều

A. Hoạt động cơ bản

1. Thực hiện hoạt động"Liệt kê các loại phương tiện giao thông và ước lượng vận tốc tương ứng":

Mỗi bạn trong nhóm nghĩ ra một loại phương tiện giao thông và nêu vận tốc của loại phương tiện đó

Ví dụ:

• Tàu hỏa: 120km/ giờ
• Ô tô khách: 80km/ giờ
• Ô tô kéo rơ móc: 60km/ giờ
• Xe đạp: 15 km/giờ
• Xe máy : 40 km/giờ
• Máy bay phản lực: 850km/giờ

2. Đọc kĩ và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn (sgk)

3. Viết tiếp vào chỗ chấm trong bài giải của bài toán sau:

Bài toán: Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 18km/giờ. Sau hai giờ, một xe máy cũng đi từ A đến B với vận tốc 42km/giờ. Hỏi kể từ lúc xe máy bắt đầu đi, sau bao lâu xe máy đuổi kịp xe đạp?

Bài giải:

Sau hai giờ xe đạp đi được số quãng đường là:

18 x 2 = 36 (km)

Sau mỗi giờ, xe máy gần xe đạp là:

42 - 18 = 24 (km)

Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là:

36 : 24 = 1,5 (giờ)

Đáp số: 1,5 giờ

B. Hoạt động thực hành

Câu 1: Trang 95 VNEN toán 5 tập 2

Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15km/giờ. Sau hai giờ, một xe máy cùng đi từ A đến B với vận tốc 40km/giờ. Hỏi kể từ lúc xe máy bắt đầu đi, sau bao lâu xe máy đuổi kịp xe đạp?

Trả lời:

Sau hai giờ, xe đạp đi được số quãng đường là:

15 x 2 = 30 (km)

Sau mỗi giờ, xe máy gần xe đạp số km là:

40 - 15 = 25 (km)

Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là:

30 : 25 = 1,2 (giờ) = 1 giờ 12 phút

                   Đáp số: 1 giờ 12 phút

 Câu 2: Trang 95 VNEN toán 5 tập 2

Một người đi xe máy từ A đến B lúc 8 giờ với vận tốc 32km/ giờ. Đến 9 giờ 30 phút, một ô tô cũng đi từ A đuổi theo xe máy với vận tốc 56k/giờ. Hỏi ô tô đuổi kịp xe máy lúc mấy giờ?

Trả lời:

Thời gian xe máy đi trước ô tô là:

9 giờ 30 phút - 8 giờ = 1 giờ 30 phút  (hay 1,5 giờ)

Sau 1,5 giờ, xe máy đi được số quãng đường là:

32 x 1,5 = 48 (km)

Sau mỗi giờ ô tô gần xe máy là:

56 - 32 = 24 (km)

Thời gian để ô tô đuổi kịp xe máy là:

48 : 24 = 2 (giờ)

Vậy thời gian ô tô đuổi kịp xe máy là:

9 giờ 30 phút + 2 = 11 giờ 30 phút

Đáp số: 11 giờ 30 phút

C. Hoạt động ứng dụng

Câu 1: Trang 95 VNEN toán 5 tập 2

Lập kế hoạch phân bổ thời gian tham quan, thực tế

Em dự kiến kế hoạch đi tham quan, thực tế cho lớp ở một số địa danh. (Chẳng hạn đi tham quan bảo tàng, sau đó tới công viên, rồi thăm nhà bà mẹ liệt sĩ....)

Trả lời:

Ví dụ mẫu: