Soạn mới giáo án Âm nhạc 11 CTST bài Đàn guita bài 1: Đàn tiết điệu slowrock trên giọng đô trưởng
Soạn mới Giáo án âm nhạc 11 CTST bài Đàn tiết điệu slowrock trên giọng đô trưởng. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN NHẠC CỤ
ĐÀN GUITAR
BÀI 1: ĐÀN TIẾT ĐIỆU SLOWROCK TRÊN GIỌNG ĐÔ TRƯỞNG
(3 TIẾT)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Biết đặt hợp âm chính cho bản nhạc giọng Đô trưởng và đệm hát với tiết điệu Slowrock.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.
- Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.
Năng lực riêng:
- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu, hòa âm; duy trì được tốc độ ổn định.
- Phẩm chất
- Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV Âm nhạc 11.
- Đàn guitar, nhạc cụ gõ, máy đếm nhịp, hệ thống âm thanh.
- Máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SGK Âm nhạc 11.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: GV gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS quan sát video và trả lời câu hỏi.
- Sản phẩm: Câu trả lời của HS về bài hát Khát vọng mùa xuân.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đệm hát bài Khát vọng mùa xuân.
https://youtu.be/yvTPxOE9F2E?si=_3S5ok5mvcELQXy1
- GV yêu cầu HS: Nêu cảm nhận và xác định phần dạo đầu, giai điệu chính, kết bài.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi:
+ Cảm nhận bài hát: Bài hát Khát vọng mùa xuân hiện lên với những hình ảnh tươi đẹp của thiên nhiên, gợi lên cảm xúc lạc quan yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống. Tác giả đã cho thấy được những ước vọng cống hiến cao cả cho đất nước. Đó là một tư tưởng cống hiến thật đáng ngưỡng mộ cho Tổ quốc. Với lòng yêu thiên nhiên say đắm đã thể hiện mọi bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, tràn đầy sức sống cũng như tư tưởng cống hiến thầm lặng của mình.
+ Phần dạo đầu: từ 0p11 đến 0p36.
+ Giai điệu chính: từ 0p37 đến 2p37.
+ Kết bài: từ 2p37 đến 3p47.
- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, và chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 1 – Đàn tiết điệu Slowrock trên giọng Đô trưởng.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Đàn gam Đô trưởng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách đàn gam Đô trưởng.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS về đàn gam Đô trưởng.
- Sản phẩm: HS thực hiện đàn gam Đô trưởng và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc gam Đô trưởng trước khi đàn. - GV giải thích kĩ thuật và đàn mẫu. - GV cho HS tập bấm và gảy nhóm có 2, 3, 4, 5,... âm dựa trên gam Đô trưởng: Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thực hành đàn gam Đô trưởng theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS trình bày kết quả nhiệm vụ trước lớp. - GV mời HS khác quan sát, lắng nghe và nhận xét (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có). - GV chuyển sang hoạt động mới. | 1. Đàn gam Đô trưởng - Gam Đô trưởng bắt đầu từ nốt Đô ở dây số 5; đàn ở tốc độ chậm, giữ đều nhịp để cảm nhận được tính chất của từng bậc âm. - Tay trái: bấm đúng nốt, số ngón tay, bấm vào giữa phím đàn sao cho tiếng đàn vang tròn, rõ. - Tay phải: ngón i và m luân phiên gảy đều đặn. |
Hoạt động 2: Đàn các hợp âm chính của giọng Đô trưởng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách đàn các hợp âm ba chính của giọng Đô trưởng.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS về đàn các hợp âm ba chính của giọng Đô trưởng.
- Sản phẩm: HS thực hiện đàn các hợp âm ba chính của giọng Đô trưởng và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và thực hiện nhiệm vụ: + Nhóm 1: nhắc lại lí thuyết về các hợp âm ba chính của giọng trưởng. + Nhóm 2: nhắc lại lí thuyết về hợp âm bảy át của giọng trưởng. + Nhóm 3: cho ví dụ minh họa về các hợp âm ba chính và hợp âm bảy át của giọng Đô trưởng. - GV hướng dẫn HS thực hành đàn hợp âm: Bật máy đánh nhịp khi đàn chuyển hợp âm, giữ được tốc độ ổn định (theo tốc độ từ chậm đến nhanh). - GV tiếp tục giao nhiệm vụ cho các nhóm: Sáng tạo nên một số sơ đồ hợp âm từ các hợp âm sau: Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS luyện tập theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày trước lớp. + Lí thuyết về các hợp âm ba chính của giọng trưởng: là hợp âm ba được xây dựng trên các bậc I – IV – V của giọng trưởng. + Lí thuyết về hợp âm bảy át của giọng trưởng: là hợp âm bảy được xây dựng trên bậc V của giọng trưởng. + Ví dụ minh họa về các hợp âm ba chính của giọng Đô trưởng. + Ví dụ minh họa về các hợp âm bảy át của giọng Đô trưởng. - GV mời HS khác quan sát, lắng nghe và nhận xét (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có). - GV chuyển sang hoạt động mới. | 2. Đàn các hợp âm chính của giọng Đô trưởng - Tay trái: bấm hợp âm (hợp âm F: ngón 1 bấm chặn dây 1 và dây 2 ở phím 1). - Tay phải: ngón p gảy rải trên các dây từ âm trầm nhất của hợp âm.
|
Hoạt động 3: Đệm tiết điệu Slowrock
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện đệm tiết điệu Slowrock.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS đệm tiết điệu Slowrock.
- Sản phẩm: HS thực hiện đệm tiết điệu Slowrock và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV đàn mẫu và giới thiệu về tiết điệu Slowrock. - GV yêu cầu HS quan sát và lưu ý về âm hình tiết điệu, cách sắp xếp số ngón tay khi bấm và gảy dây. - GV giải thích sự giống nhau và khác nhau của tiết điệu Slowrock trên các loại nhịp , và . - GV yêu cầu HS thực hành nhận biết tiết điệu Slowrock đàn trên hợp âm C. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS luyện tập theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS thực hiện đệm tiết điệu Slowrock trước lớp. - GV mời một số HS trả lời câu hỏi: Tiết điệu Slowrock trên các loại nhịp , và : + Giống nhau: tốc độ chậm hoặc vừa phải, tính chất nhẹ nhàng khoan thai. + Khác nhau: Gợi ý xem video sau đây: https://youtu.be/9viC4UUzlOQ?si=76PkuyhSkB_KnUDy - GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang hoạt động mới. | 3. Đệm tiết điệu Slowrock - Tay trái: bấm hợp âm theo kí hiệu ghi trên bản nhạc. - Tay phải: gảy các ngón p, i, m, a theo âm hình tiết điệu. Ví dụ: Cách đệm tiết điệu Slowrock ở hợp âm C (Đô trưởng). - Tay trái: bấm hợp âm C. - Tay phải: · Ngón p gảy dây 5 (âm Đô). · Ngón i gảy dây 3 (âm Son). · Ngón m gảy dây 2 (âm Đô). · Ngón a gảy dây 1 (âm Mi).
|
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Biết cách đàn gam Đô trưởng theo mẫu tiết tấu.
- Đàn tiết điệu Slowrock theo sơ đồ hợp âm.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS đàn gam Đô trưởng và đàn tiết điệu Slowrock.
- Sản phẩm: Phần biểu diễn đàn gam Đô trưởng và đàn tiết điệu Slowrock của HS.
- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động 1: Đàn gam Đô trưởng theo mẫu tiết tấu
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS:
+ Phân tích và đọc tiết tấu theo âm tiết theo mẫu sau:
+ Đọc gam Đô trưởng theo mẫu tiết tấu trên trước khi tập đàn.
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 11 chân trời mới, soạn giáo án âm nhạc 11 chân trời bài Đàn tiết điệu slowrock trên giọng đô trưởng, giáo án âm nhạc 11 chân trời