Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
- Ôn tập bài hát: Tình bạn tuổi thơ
- Nghe nhạc: Trích đoạn THIÊN NGA (The Swan)
- Đọc nhạc: Đô –rê –mi-pha – son – la –si – đố
- Năng lực chung:
- Năng lực âm nhạc:
- Đối với GV:
- Đối với HS: Sách âm nhạc 3, dụng cụ học tập cần thiết cho tiết học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tươi vui, thoải mái cho HS thông qua hoạt động hát và vận động theo nhạc bài Tình bạn tuổi thơ. b. Cách thức tiến hành: - GV mở/đệm nhạc nền cho HS vận động kết hợp hát bài Tình bạn tuổi thơ đã học ở tiết trước. (https://www.youtube.com/watch?v=9jDCSHcECXQ) HOẠT ĐỘNG NGHE NHẠC Hoạt động 1. Nghe và cảm nhận đoạn trích Thiên nga. a. Mục tiêu: Nghe và cảm nhận trích đoạn Thiên Nga trong tác phẩm Lễ hội muông thú. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu hình ảnh Thiên nga, giới thiệu cho HS quan sát: - GV giới thiệu đoạn trích Thiên Nga: Trong tác phẩm Lễ hội muông thú (The camival of the Animals) của nhạc sĩ Ca –miu Sen San người Pháp. - GV mở nhạc, mời HS nghe và cảm nhận giai điệu đoạn trích: (đang cập nhật…) Hoạt động 2. Vận động và chia sẻ cảm nghĩ về trích đoạn Thiên nga a. Mục tiêu: Vận động theo nhịp điệu đoạn trích, chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi nghe đoạn trích. b. Cách thức thực hiện: - GV mở nhạc cho HS nghe lại, yêu cầu HS vận động theo GV. - GV gợi ý cho HS một số động tác mô phỏng theo: động tác Thiên Nga sải cánh bay trên không trung, Thiên Nga bơi trên mặt hồ. -----------Còn tiếp -------- | - HS nhớ lại lời bài hát, hát kết hợp vận động tự do. - HS quan sát hình ảnh và lắng nghe - HS nghe GV giới thiệu đoạn trích - HS lắng nghe đoạn trích và cảm nhận. - HS nghe nhạc và vận động - HS tiếp nhận gợi ý, thực hiện theo gợi ý. - HS vận động theo sự sáng tạo của bản thân. - HS chia sẻ cảm nhận của bản thân. -----------Còn tiếp -------- |
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn