Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:.../.../...
Ngày dạy:.../.../...
- Năng lực chung:
- Năng lực âm nhạc:
- Đối với GV:
- Đối với HS: Sách âm nhạc 3, vở, dụng cụ học tập cần thiết cho tiết học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tươi vui, thoải mái cho HS thông qua hoạt động hát và vận động theo nhạc bài Lí cây bông. b. Cách thức tiến hành: - GV mở/đệm nhạc nền cho HS vận động kết hợp hát bài Lí cây bông đã học ở tiết trước. (https://www.youtube.com/watch?v=TVoivAo5p-g) - GV nhận xét và dẫn dắt vào bài. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP NHẠC CỤ a. Mục tiêu: HS đọc được tiết tấu, chơi nhạc cụ đúng tư thế, đúng cách, thể hiện đún trường độ và các mẫu tiết tấu, biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát Lí cây bông. b. Cách thức thực hiện * Đọc tiết tấu và luyện tập gõ thanh phách - GV chia lớp thành các nhóm, nhóm sử dụng nhạc cụ gõ thanh phách để đọc tiết tấu và luyện tập. * Đọc tiết tấu và luyện tập mẫu đệm bằng vận động cơ thể - GV cho HS đọc tiết tấu và vận động sáng tạo. - GV cho các nhóm thi đua với nhau, nhóm nào đọc tiết tấu chuẩn, vận động sáng tạo tốt thì thắng cuộc. * Thực hành đệm cho bài hát Ôi ba mẹ - GV tổ chức cho HS thực hành gõ đệm cho bài hát Lí cây bông. -----------Còn tiếp -------- | - HS hát kết hợp vận động. - HS lắng nghe. - Các nhóm đọc tiết tấu và luyện tập nhạc cụ. - HS đọc tiết tấu và vận động. - HS tham gia tích cực. - HS gõ đệm cho bài hát Lí cây bông. - HS gõ đệm. - HS lắng nghe. - HS quan sát và lựa chọn đáp án đúng: Hình b. -----------Còn tiếp -------- |
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn