Soạn mới giáo án Âm nhạc 4 KNTT tiết 12 - CĐ 3: Tổ chức hoạt động vận dụng – sáng tạo

Soạn mới Giáo án âm nhạc 4 KNTT bài Tổ chức hoạt động vận dụng - sáng tạo. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

 

TIẾT 12: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

 

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
  2. Kiến thức

Sau tiết học này, HS sẽ:

  • Nhớ tên các hình nốt và giá trị tương quan độ dài giữa các hình nốt thông qua hoạt động trò chơi.
  • Nhận biết được tên 7 nốt nhạc trên khuông nhạc, khóa Son. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo hình tiết tấu.
  • Biết biểu diễn bài hát Nếu em là… theo mong muốn.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Biết lắng nghe, cảm thụ âm nhạc và chia sẻ các ý kiến trong hoạt động âm nhạc.
  • Biết phối hợp cùng các bạn khi tham gia hoạt động tập thể.

Năng lực riêng:

  • Đọc đúng tên các hình nốt và tương quan độ dài giữa các hình nốt.
  • Đọc được bài nhạc số 2 theo các hình thức biểu diễn đã học.
  • Biểu diễn bài hát Nếu em là theo cách sáng tạo của cá nhân hoặc nhóm.
  1. Phẩm chất
  • Biết thể hiện tình cảm nhân ái với bạn bè, có ý thức trách nhiệm trong học tập và cuộc sống. Yêu thương, quý trọng thầy, cô giáo.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Phương pháp dạy học
  • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
  1. Thiết bị dạy học
  2. Đối với giáo viên
  • Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 4.
  • Đồ dùng, tranh ảnh để tổ chức hoạt động.
  • Nhạc cụ và phương tiện nghe - nhìn, các file học liệu điện tử.
  1. Đối với học sinh
  • SHS Âm nhạc 4.
  • Nhạc cụ gõ, nhạc cụ giai điệu, nhạc cụ gõ tự tạo.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước bước vào tiết học mới.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu cho HS quan sát một số hình ảnh và yêu cầu HS trả lời:

 

 

 

Hình ảnh dưới đây gợi cho em liên tưởng đến bài hát nào đã được học?

+ Em hãy thể hiện 1 câu hát trong bài hát đó.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Hình ảnh trên gợi liên tưởng đến bài hát Điều mong ước tặng thầy

- GV dẫn dắt HS vào tiết học:

Tiết 12: Tổ chức hoạt động vận dụng – sáng tạo.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

Hoạt động 1: Trò chơi Nhóm nào nhanh hơn?

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết được tương quan giữa các hình nốt.

b. Cách tiến hành

- GV nhắc lại sơ đồ về mối tương quan giữa các hình nốt.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh hơn.

- GV yêu cầu HS quan sát trong SGK và chia lớp thành 4 nhóm cùng chơi.

- GV phổ biến luật chơi: Trong thời gian 2 phút, mỗi nhóm sẽ đưa ra đáp án trả lời. Nhóm nào có đáp án nhanh nhất sẽ chiến thắng.

- GV có thể thay thế những câu hỏi cho các nhóm HS khác chơi.

- Gợi ý:

 

- GV mời 2 nhóm chơi trò chơi.

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

+ Nhóm 1:

+ Nhóm 2:

+ Nhóm 4:

- GV tuyên bố nhóm thắng cuộc.

Hoạt động 2: Đọc và gõ đệm với nhạc cụ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS đọc được hình nốt, đọc nhạc kết hợp gõ đệm.

b. Cách tiến hành

* Đọc hình nốt kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

- GV đặt câu hỏi: 1 nốt trắng bằng bao nhiêu nốt đen? Nốt đen gõ 1 tiếng thì nốt trắng gõ mấy tiếng?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, bổ sung, nhận xét (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: 1 nốt trắng bằng 2 nốt đen. Nốt đen gõ 1 tiếng thì nốt trắng gõ 2 tiếng.

- GV cho HS đọc âm tiết tấu (đen – đơn đơn – trắng) kết hợp gõ đệm: nốt đen gỗ 1 tiếng; 2 nốt móc đơn gõ 1 tiếng; nốt trắng gõ 2 tiếng.

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát hình ảnh và lắng nghe GV nêu câu hỏi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời.

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS chơi trò chơi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe GV phổ biến quy luật.

 

 

 

 

 

 

-------------- Còn tiếp ---------------

Soạn mới giáo án Âm nhạc 4 KNTT tiết 12 - CĐ 3: Tổ chức hoạt động vận dụng – sáng tạo

MỘT VÀI THÔNG TIN

  • Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
  • Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
  • Tất cả các bài đều soạn như mẫu ở trên

THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN WORD:

  • Nhận đủ cả năm ngay và luôn

THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN POWERPOINT:

  • Khi đặt: nhận giáo án kì I + 1/2 kì 2
  • 30/01 bàn giao đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

Với Toán, Văn:

  • Word: 300k/kì - 350k/cả năm
  • Powerpoint: 400k/kì - 450k/cả năm
  • Word + Powerpoint: 550k/kì - 650k/cả năm

Với các môn còn lại:

  • Word: 200k/kì - 250k/cả năm
  • Powerpoint: 250k/kì - 300k/cả năm
  • Word + Powerpoint: 400k/kì - 450k/cả năm

LƯU Ý:

  • Nếu đặt trọn 5 môn chủ nhiệm: Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, tự nhiên xã hội, trải nghiệm - thì phí:
    • Word 5 môn GVCN: 800k/cả năm
    • Powerpoint 5 môn GVCN: 1000k/cả năm
    • Word +Powerpoint 5 môn GVCN: 1600k/cả năm

=> Khi đặt: Nhận luôn tiết giáo án mẫu + tặng kèm mẫu phiếu trắc nghiệm, đề kiểm tra

CÁCH ĐẶT TRƯỚC: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước

Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 4 kết nối tri thức mới, soạn giáo án âm nhạc 4 mới kết nối bài Tổ chức hoạt động vận dụng - sáng tạo, giáo án soạn mới âm nhạc 4 kết nối

Soạn mới giáo án Âm nhạc 4 kết nối tri thức


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay