Soạn mới giáo án Âm nhạc 4 KNTT tiết 34 + 35: Ôn tập cuối năm

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước bước vào tiết học mới.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS cuộc thi kể tên các loại nhạc cụ dân tộc của Việt Nam mà các em biết.

+ GV chia lớp thành các nhóm 4 – 6 HS.

+  GV yêu cầu HS kể tên các nhạc cụ em đã được học.

- GV mời đại diện các nhóm HS trình bày kết quả thảo luận. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Một số loại nhạc cụ dân tộc Việt Nam như: thanh phách, song loan, đàn tam thập lục, sáo trúc, đàn nhị, đàn cò,...

- GV cho HS nghe lại các bài hát đã học

+ Chuông gió leng keng:

https://www.youtube.com/watch?v=vF_Wv6JXksg

+ Chim Sáo:

https://www.youtube.com/watch?v=R5UM3aqpF2s

+ Em yêu mùa hè quê em:

https://www.youtube.com/watch?v=NIpfOkF6TiM

+ Miền quê em:

https://www.youtube.com/watch?v=xu0_EK2ooIA

- GV dẫn dắt HS vào tiết học:

Tiết 34 + 35: Ôn tập cuối năm.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Đọc nhạc với các yêu cầu

a. Mục tiêu: HS nhận biết, đọc nhạc với các yêu cầu.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho các nhóm HS thảo luận và tập gỗ.

- GV hướng dẫn các nhóm HS thực hiện:

+ Đọc kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.

+ Đọc hình nốt kết hợp gõ theo hình tiết tấu.

+ Sáng tạo và đọc cao độ theo hình tiết tấu trên.

 - GV mời 3 nhóm thực hiện 3 nhiệm vụ trình bày trước lớp. HS khác quan sát, lắng nghe, nhận xét, cổ vũ nhóm bạn.

- GV điều khiển các nhóm đọc kết hợp vỗ tay hoặc gõ (bằng các nhạc cụ khác nhau) nối tiếp và đồng thanh. Có thể thay đổi tốc độ nhanh – chậm hoặc to - nhỏ.

- GV khuyến khích HS gõ hình tiết tấu theo sáng tạo của cá nhân.

Hoạt động 2. Nghe các trích đoạn âm nhạc và nhận biết âm sắc của đàn tranh và kèn trum-pét

a. Mục tiêu: HS nhận biết âm sắc của đàn tranh và kèn trum-pét.

b. Cách tiến hành

- GV chia lớp thành các nhóm  nhỏ và yêu cầu HS đọc lắng nghe các đoạn âm thanh và nhận ra âm sắc của mỗi đoạn nhạc:

+ Đàn tranh:

https://www.youtube.com/watch?v=qUfAdG1Z_bA

+ Kèn trum-pét:

https://www.youtube.com/watch?v=49rc9UqVfSM

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trả lời. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét.

- GV nhận xét và ghi nhận đáp án:

+ Đàn tranh có âm sắc trong trẻo, sáng sủa nên thường thể hiện tốt những điệu nhạc vui tươi, nhưng cũng có khi u buồn, hùng tráng.

+ Kèn Trum-pét có âm sắc vang, ấm, đem lại cảm giác mạnh mẽ, vui tươi, rộn ràng.

Hoạt động 3. Biểu diễn bài hát yêu thích trong chương trình văn nghệ Tạm biệt lớp 4

a. Mục tiêu: HS biểu diễn bài hát yêu thích trong chương trình văn nghệ Tạm biệt lớp 4

- HS tham gia trò chơi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS nghe lại các bài đã học.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trình bày.

- HS đọc kết hợp vỗ tay hoặc gõ.

- HS lắng nghe.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hiện luyện tập hát và biểu diễn. .