Soạn mới giáo án Thể dục 11 - Bóng đá cánh diều bài Chủ đề 2 Bài 2: Kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 2: KĨ THUẬT BẬT NHẢY ĐÁNH ĐẦU BẰNG TRÁN GIỮA

1. MỤC TIÊU
2. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Biết cách thực hiện kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.
• Biết một số quy định về bóng trong cuộc và ngoài cuộc.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Hình thành, phát triển năng lực tự chủ và tự học: thông qua việc đọc thông tin trong SGK, quan sát các tranh, ảnh.
• Hình thành, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa và các trò chơi vận động.
• Hình thành, phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua các hoạt động luyện tập, trò chơi, đấu tập và linh hoạt các phương pháp tập luyện

Năng lực giáo dục thể chất:

• Thực hiện đúng và vận dụng được kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa vào tập luyện và đấu tập.
• Biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát, tập luyện của bản thân và tổ, nhóm; có khả năng phán đoán, xử lí các tình huống một cách linh hoạt và phối hợp được với đồng đội trong tập luyện và thi đấu môn Bóng đá; vận dụng được những kiến thức đã học vào rèn luyện, hoàn thiện kĩ năng, kĩ xảo đá bóng và phát triển thể lực.

3. Phẩm chất:

• Tự giác, tích cực trong tự học, tự rèn luyện.
• Chủ động giữ gìn an toàn cho bản thân và đồng đội trong luyện tập.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• Giáo án, SHS, SGV Giáo dục thể chất Bóng đá 11.
• Tranh, ảnh, video kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa (nếu có).
• Sân bãi rộng rãi, sạch sẽ; không ẩm ướt, trơn trượt và không còn những vật nguy hiểm.
• Quả bóng đá số 5.
• Còi, cờ, cọc mốc hoặc nấm thấp.

2. Đối với học sinh

• SHS Giáo dục thể chất Bóng đá 11.
• Giày thể thao, quần áo thể dục.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu:

- Tạo kết nối giữa kiến thức của HS với nội dung bài học.

- Thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với bài học mới.

1. Nội dung:

- GV cho HS khởi động chung, khởi động chuyên môn.

- GV nêu câu hỏi hướng HS tập trung vào nội dung chính của tiết học.

1. Sản phẩm:

- HS thực hiện bài tập khởi động theo yêu cầu và hướng dẫn của GV.

- HS liên hệ với những hiểu biết đã có về thi đấu bóng đá để trả lời câu hỏi GV nêu ra.

1. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Khởi động

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV tổ chức cho HS thực hiện các hoạt động:

+ Khởi động chung:

• Bài tập tay không.
• Khởi động các khớp.
• Bài tập căng cơ.

+ Khởi động chuyên môn:

• Chạy nâng cao đùi; chạy tiến, lùi; chạy ba bước bật nhảy.
• Sử dụng kĩ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân và mu trong bàn chân, chuyền bóng qua lại ở khoảng cách từ 5 – 7m.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để khởi động chung, khởi động chuyên môn.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- HS thực hiện bài tập khởi động theo yêu cầu và hướng dẫn của GV.

- GV quan sát thái độ, tác phong, động tác của HS trong quá trình khởi động.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, chỉnh sửa động tác cho HS (nếu có).

- GV động viên, khích lệ những tiến bộ HS so với các giờ học trước.

→ GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 2 – Kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa

1. Mục tiêu: Biết được kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.
2. Nội dung: GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 1 và nêu kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.
3. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.
4. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 2: Một số quy định về bóng trong cuộc và ngoài cuộc

1. Mục tiêu: Biết được một số quy định về bóng trong cuộc và ngoài cuộc.
2. Nội dung: GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 2 và nêu một số quy định về bóng trong cuộc và ngoài cuộc.
3. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về một số quy định về bóng trong cuộc và ngoài cuộc.
4. Tổ chức hoạt động:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: Giúp HS chỉnh sửa kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa và phối hợp vận dụng các kĩ thuật trong bóng đá đã học vào tập luyện và đấu tập.
3. Nội dung:

- GV phổ biến nội dung, yêu cầu luyện tập kĩ thuật.

- GV hướng dẫn HS thực hiện các bài tập phát triển sức mạnh chân và khả năng phản xạ.

1. Sản phẩm học tập:

- HS thực hiện theo cặp hoặc theo nhóm các bài luyện tập; bài tập phát triển sức mạnh chân và khả năng phản xạ.

- HS phát triển sức nhanh và khả năng khéo léo thông qua trò chơi vận động

1. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Luyện tập kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức luyện tập cho HS cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm.

- GV hướng dẫn các nhóm luyện tập theo từng nội dung:

Bài tập: Mô phỏng kĩ thuật bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa

+ Chuẩn bị: GV cho HS xếp thành các hàng ngang.

+ Thực hiện: HS thực hiện các bài tập:

• Mô phỏng kĩ thuật tại chỗ bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.
• Mô phỏng kĩ thuật chạy đà bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.

Bài tập: Bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa với bóng treo cố định

+ Chuẩn bị: Bóng được treo ở độ cao phù hợp với tầm bật nhảy. GV cho HS xếp thành các hàng dọc.

+ Thực hiện: HS lần lượt thực hiện các bài tập:

• Xác định vị trí phù hợp, đứng tại chỗ bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.
• Chạy đà bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa.

Bài tập: Phối hợp tung bóng, tại chỗ bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa

+ Chuẩn bị: GV chia HS thành nhóm 3 người, đứng theo hàng dọc, mỗi người chơi cách nhau từ 2 – 4m và được đánh số như H.4. Mỗi nhóm một quả bóng.

+ Thực hiện: Số 1 quan sát bóng được tung tới từ số 3, thực hiện bật nhảy đánh đầu đưa bóng tới vị trí của số 2. Số 2 dừng bóng và chuyền bóng lại cho số 3. Sau đó đổi vị trí tập luyện.

Bài tập: Di chuyển bật nhảy đánh đầu vào cầu môn với người hỗ trợ bóng

+ Chuẩn bị: GV chia HS thành các nhóm, đứng theo hàng dọc, đối diện cầu môn như H.5. Mỗi nhóm có một HS làm người hỗ trợ.

+ Thực hiện: Người hỗ trợ tung bóng tới vị trí cách cầu môn từ 5 – 6m. HS quan sát, xác định điểm rơi của bóng, di chuyển bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa vào cầu môn, sau đó di chuyển vào lấy bóng và về cuối hàng.

Bài tập: Phối hợp chuyền bóng với bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa vào cầu môn