Soạn mới giáo án Thể dục 11 - Đá cầu cánh diều bài Chủ đề 2 Bài 1: Kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện
Soạn mới Giáo án thể dục 11-đá cầu cánh diều bài Kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 2: GIAO CẦU
BÀI 1: KĨ THUẬT GIAO CẦU CAO CHÂN CHÍNH DIỆN
- MỤC TIÊU
- Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Biết cách thực hiện kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện.
- Biết một số quy định về đổi sân và thời gian trong Luật Thi đấu đá cầu.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Hình thành, phát triển năng lực tự chủ và tự học: thông qua việc đọc thông tin trong SGK, quan sát các tranh, ảnh.
- Hình thành, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện và các trò chơi vận động.
- Hình thành, phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua các hoạt động luyện tập, trò chơi, đấu tập và vận dụng linh hoạt các phương pháp tập luyện.
Năng lực giáo dục thể chất:
- Thực hiện đúng và vận dụng được kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện vào tập luyện và đấu tập.
- Biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát, tập luyện của bản thân và tổ, nhóm; có khả năng phán đoán, xử lí các tình huống một cách linh hoạt và phối hợp được với đồng đội trong tập luyện và thi đấu môn Đá cầu; vận dụng được những kiến thức đã học vào rèn luyện, hoàn thiện kĩ năng, kĩ xảo đá cầu và phát triển thể lực.
- Hình thành, phát triển năng lực tự chủ và tự học: thông qua việc đọc thông tin trong SGK, quan sát các tranh, ảnh.
- Phẩm chất:
- Có ý thức tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện.
- Chủ động giữ gìn an toàn cho bản thân và đồng đội trong luyện tập.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV Giáo dục thể chất Đá cầu 11.
- Sân tập rộng rãi, sạch sẽ; không ẩm ướt, trơn trượt và không còn những vật nguy hiểm.
- Còi, phấn viết, đồng hồ bấm giờ.
- Đối với học sinh
- SHS Giáo dục thể chất Đá cầu 11.
- Quả cầu.
- Giày thể thao, quần áo thể dục.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo tâm thế vui vẻ, phấn khởi trước khi vào bài học mới.
- Nội dung: GV cho HS khởi động chung, khởi động chuyên môn.
- Sản phẩm: HS thực hiện bài tập khởi động theo yêu cầu và hướng dẫn của GV.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:
- GV tổ chức cho HS thực hiện các hoạt động:
+ Khởi động chung:
- Bài tập tay không.
- Khởi động các khớp.
- Bài tập căng cơ.
+ Khởi động chuyên môn:
- Đá lăng dọc, đá lăng ngang, đá lăng ra sau.
- Chạy hất lòng bàn chân ra trước.
- Phối hợp nhiều kĩ thuật tâng cầu, chuyền cầu qua lại.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để khởi động chung, khởi động chuyên môn.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- HS thực hiện bài tập khởi động theo yêu cầu và hướng dẫn của GV.
- GV quan sát thái độ, tác phong, động tác của HS trong quá trình khởi động.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV nhận xét, đánh giá, chỉnh sửa động tác cho HS (nếu có).
- GV động viên, khích lệ những tiến bộ HS so với các giờ học trước.
→ GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 2: Kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện
- Mục tiêu: Biết cách thực hiện kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện.
- Nội dung: GV thị phạm và phân tích kĩ thuật, học sinh thực hiện kĩ thuật theo hướng dẫn của GV.
- Sản phẩm học tập: HS thực hiện kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện.
- Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | Lượng vận động | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |||||||||
Thời gian | Số lần | ||||||||||
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS xem tranh, ảnh, video kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện (nếu có). - GV thị phạm và phân tích kĩ thuật theo trình tự: + Thị phạm toàn bộ kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện. + Thị phạm và phân tích TTCB: chú ý khoảng cách và góc độ của chân so với đường biên ngang và khu vực giao cầu; tư thế tay và thân người, mắt quan sát đối phương. + Thị phạm và phân tích động tác: chú ý động tác tung cầu, động tác lăng chân, thời điểm mu bàn chân tiếp xúc cầu. + Thị phạm và phân tích giai đoạn kết thúc động tác. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát động tác mẫu, hình thành biểu tượng đúng về kĩ thuật. - HS thực hiện từng động tác theo hình ảnh đã ghi nhớ. - HS luyện tập kĩ thuật theo hiệu lệnh và động tác mẫu của GV. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời một số HS lên thực hiện kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện. - HS còn lại thực hiện tại chỗ bài tập giao cầu cao chân chính diện. - GV nêu một số chú ý khi thực hiện kĩ thuật: + Đảm bảo vị trí, hướng bàn chân trụ và chân giao cầu. + Kiểm soát độ cao khi tiếp xúc cầu. + Giữ thăng bằng cơ thể khi thực hiện giao cầu. - GV tổ chức cho HS tập luyện: + Tập mô phỏng kĩ thuật. + Tập giao cầu theo hướng và độ xa quy định. + Tập giao cầu vào ô quy định. + Tập luyện các bài tập bổ trợ hoặc chơi các trò chơi vận động có sử dụng kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện kĩ thuật (không bắt buộc). - GV nêu một số lỗi sai HS hay mắc phải và biện pháp sửa sai:
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét và chỉnh sửa động tác cho HS. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. |
|
| 1. Kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện - TTCB: Đứng chân trước chân sau, chân phải để sau, bàn chân trái đặt vuông góc và cách đường biên ngang 20cm, cạnh ngoài của bàn chân cách đường giới hạn khu vực giao cầu khoảng 20cm, chân phải chống xuống mặt sân, hơi quay ra ngoài sao cho hai bàn chân hợp với nhau một góc 45o và hai gót chân cách nhau khoảng 35 – 40cm. Thân người thẳng tự nhiên, trọng lượng cơ thể dồn vào chân trái, tay phải cầm cầu, tay còn lại buông tự nhiên, mắt quan sát đối phương để chọn thời điểm giao cầu tốt nhất (H.1a). - Thực hiện: Từ TTCB, tung cầu cao ngang ngực, cách cơ thể từ 40 – 50cm (H.1b). Chân trái làm trụ, chân phải lăng từ sau ra trước, đồng thời nâng đùi lên cao, mu bàn chân tiếp xúc cầu khi cách mặt sân khoảng 60 – 70cm, đá cầu đi, hướng bàn chân theo hướng giao cầu, thân người hơi ngả về trước (H.1c). - Kết thúc: Sau khi cầu rời chân, chân phải bước về trước, di chuyển vào sân đứng ở TTCB chuẩn bị thực hiện các hoạt động tiếp theo (H.1d). | ||||||||
Hoạt động 2: Một số quy định về đổi sân và thời gian giải lao trong Luật Thi đấu đá cầu
- Mục tiêu: Biết được một số quy định về đổi sân và thời gian giải lao trong Luật Thi đấu đá cầu.
- Nội dung: GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 2 và nêu một số quy định về đổi sân và thời gian giải lao trong Luật Thi đấu đá cầu.
- Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về một số quy định về đổi sân và thời gian giải lao trong Luật Thi đấu đá cầu.
- Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | Lượng vận động | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |
Thời gian | Số lần | ||
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV cho HS xem mục 2 SGK trang 31, tìm hiểu một số quy định về đổi sân và thời gian giải lao trong Luật Thi đấu đá cầu. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc mục 2 trang 31 SGK. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV yêu cầu HS nhắc lại một số quy định về đổi sân và thời gian giải lao trong Luật Thi đấu đá cầu. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. |
|
| 2. Một số quy định về đổi sân và thời gian giải lao trong Luật Thi đấu đá cầu a) Đổi sân - Các đội tiến hành đổi sân trước hiệp đấu thứ 2 và trong hiệp đấu thứ 3 khi một đội ghi được 11 điểm. - Trong hiệp đấu thứ 3, nếu vì một lí do nào đó, việc đổi sân không diễn ra đứng điểm 11 thì sẽ được tiến hành ngay sau khi trọng tài hoặc đội trưởng thông báo và điểm số được giữ nguyên. b) Thời gian nghỉ lao - Thời gian nghỉ giải lao giữa các hiệp đấu kéo dài 1 phút. - Khi đổi sân, hai đội di chuyển không được chậm trễ. |
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Mục tiêu: HS tham gia các hoạt động nhằm củng cố kĩ thuật được học, hình thành thói quen tập luyện và tự chủ trong việc chăm sóc sức khỏe, nâng cao tinh thần thể thao.
- Nội dung:
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu luyện tập kĩ thuật.
- GV hướng dẫn HS thực hiện các bài tập phát triển sức bền tốc độ.
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi vận động.
- Sản phẩm học tập:
- HS thực hiện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm các bài luyện tập kĩ thuật.
- HS phát triển khả năng khéo léo thông qua trò chơi vận động.
- Tổ chức thực hiện:
Nhiệm vụ 1: Luyện tập kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS tập luyện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm.
- GV hướng dẫn các nhóm luyện tập theo từng nội dung:
Bài tập: Mô phỏng kĩ thuật
+ Mục đích: Giúp HS hình thành định hình về kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện, làm quen với các giai đoạn thực hiện kĩ thuật động tác và phối hợp các giai đoạn kĩ thuật.
+ Nội dung:
- Chuẩn bị: GV cho HS xếp thành các hàng ngang.
- Thực hiện: HS thực hiện mô phỏng kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện từ chậm tới nhanh.
- Hình thức tập luyện: Tập luyện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm.
Bài tập: Giao cầu theo hướng quy định
+ Mục đích: Giúp HS luyện tập kĩ thuật, xác định hướng bay của cầu khi rời chân và điều chỉnh hướng bay của cầu khi rời chân.
+ Nội dung:
- Chuẩn bị:
- Kẻ các hành lang quy định rộng 2m.
- GV cho HS trong lớp xếp thành các hàng ngang.
- Thực hiện: HS sử dụng kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện, kiểm soát lực tác động và hướng bay của cầu khi rời chân.
- Hình thức tập luyện: Tập luyện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm.
Bài tập: Giao cầu gần
+ Mục đích: Giúp HS luyện tập kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện, kiểm soát lực tác động và hướng bay của cầu khi rời chân.
+ Nội dung:
- Chuẩn bị: GV cho HS xếp theo các hàng ngang, đứng sau đường biên ngang cuối sân đá cầu.
- Thực hiện: HS sử dụng kĩ thuật búng cầu để đưa cầu lên cao, sau đó sử dụng các kĩ thuật đá cầu đã học thực hiện chuyền cầu qua lại.
- Hình thức tập luyện: Tập luyện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm.
Bài tập: Giao cầu xa
+ Mục đích: Giúp HS luyện tập kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện, kiểm soát lực tác động và hướng bay của cầu khi rời chân.
+ Nội dung:
- Chuẩn bị: GV cho HS xếp theo các hàng ngang, đứng sau đường biên ngang cuối sân đá cầu.
- Thực hiện: Lần lượt từng HS di chuyển vào khu vực giao cầu, sử dụng kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện thực hiện giao cầu xa vào khu vực quy định.
- Hình thức tập luyện: Tập luyện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm.
Bài tập: Giao cầu vào các ô quy định
+ Mục đích: Giúp HS luyện tập kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện, kiểm soát lực tác động và hướng bay của cầu khi rời chân.
+ Nội dung:
- Chuẩn bị: GV cho HS xếp thành các hàng ngang, đứng sau đường biên ngang cuối sân đá cầu.
- Thực hiện: Lần lượt từng HS di chuyển vào khu vực giao cầu, sử dụng kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện thực hiện giao cầu vào các ô quy định.
- Hình thức tập luyện: Tập luyện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe GV phổ biến các nội dung tập luyện.
- HS tập luyện cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm, người chỉ huy điều khiển tập luyện và các bạn trong nhóm góp ý, sửa chữa cho nhau. Các thành viên thay nhau điều khiển nhóm. Cả nhóm cùng thực hiện các động tác theo hiệu lệnh của người điều khiển.
- GV quan sát và kịp thời điều chỉnh, giúp đỡ HS trong suốt quá trình thực hiện.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện theo cặp đôi, nhóm luyện tập trước lớp các bài tập giao cầu cao chân chính diện.
- GV yêu cầu các HS khác quan sát, nhận xét, góp ý cho bạn.
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án thể dục 11 -đá cầu cánh diều mới, soạn giáo án thể dục 11 -đá cầu cánh diều bài Kĩ thuật giao cầu cao chân chính diện, giáo án thể dục 11 -đá cầu cánh diều