Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Sau tiết học này, HS sẽ:
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Xác định được tên nốt và đọc theo mẫu. - Đọc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc vận động theo hình thức tập thể, chia nhóm đọc nối tiếp,… b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS cả lớp chơi trò chơi: Tai ai thính? - GV đàn 3 nốt Đô, Mi, Son (đàn theo tốc độ nhanh dần) và yêu cầu HS nghe để xác định tên nốt, đọc theo. - GV hướng dẫn HS đọc kết hợp gõ đệm theo phách, vận động theo hình thức tập thể, chia nhóm đọc nối tiếp. - GV mời cả lớp đọc kết hợp gõ đệm theo phách. - GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đọc kết hợp gõ đệm theo phách. - GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS. - GV dẫn dắt HS vào tiết học: Tiết 2: + Ôn đọc nhạc: Bài số 1. + Hát: Chuông gió leng keng. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS ôn bài đọc nhạc số 1, vỗ tay theo phách cùng với nhạc đệm. b. Cách tiến hành - GV chia HS thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm). - GV hướng dẫn HS đọc theo nhóm, gõ đệm với nhạc cụ gõ. - GV hướng dẫn HS thực hiện gõ đệm cho bài đọc nhạc theo hình tiết tấu sau: - GV cho HS tập riêng tiết tấu đệm bằng nhạc cụ gõ. - GV cho HS đọc nhạc kết hợp với gõ: hình gõ tiết tấu đệm được thực hiện xuyên suốt trong bài đọc nhạc, ở nhịp cuối thực hiện thêm 1 nhịp để kết bài. - GV mời đại diện 1 – 2 nhóm thể hiện bài đọc nhạc số 1, vỗ tay theo phách cùng với nhạc đệm trước lớp. Các nhóm khác quan sát, nhận xét phần thể hiện của nhóm bạn. - GV nhận xét, đánh giá và chỉnh sửa cho HS (nếu chưa đúng). C. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động: Hát - Chuông gió leng keng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Chuông gió leng keng. Biết thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng của bài hát. - Biết kết hợp vận động và gõ đệm bằng nhạc cụ trai-en-gô. b. Cách tiến hành - GV đàn và hát mẫu cho HS bài hát Chuông gió leng keng (hoặc nghe file mp3). Lưu ý HS tập trung lắng nghe để cảm thụ được tính chất vui tươi, rộn ràng của bài hát. https://www.youtube.com/watch?v=vF_Wv6JXksg - GV yêu cầu HS quan sát 1 lượt bản nhạc:
. |
- HS lắng nghe GV đàn mẫu.
- HS đọc theo hướng dẫn của GV. - HS đọc kết hợp gõ đệm theo phách.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.
- HS chia thành các nhóm. - HS luyện tập theo nhóm.
- HS đọc nhạc trước lớp.
- HS quan sát, tiếp thu.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS quan sát bản nhạc, đọc thầm lời ca.
|
--------------- Còn tiếp -----------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác