Soạn văn 9 ngắn nhất bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình

Soạn bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình - ngữ văn 9 tập 1 ngắn gọn nhất. Nhằm giúp học sinh giảm bớt thời gian soạn bài nhưng vẫn đảm bảo nắm đủ ý, baivan giới thiệu các em tổ hợp bài soạn cực ngắn, siêu ngắn và ngắn nhất. Từ đó, học sinh có thêm lựa chọn bài soạn phù hợp với của mình. Soạn Đấu tranh cho một thế giới hòa bình cực ngắn - baivan

[toc:ul]

I. Câu hỏi trong bài học

Câu 1: Hãy nêu luận điểm và hệ thống luận cứ của văn bản.

Câu 2: Trong đoạn đầu văn bản, nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ loài người và toàn bộ sự sống trên trái đất đã được tác giả chỉ ra rất cụ thể bằng cách lập luận như thế nào?

Câu 3: Sự tốn kém và tính chất vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân đã được tác giả chỉ ra bằng những chứng cứ nào?

Câu 4: Vì sao có thể nói: Chiến tranh hạt nhân "không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa"? Em có suy nghĩ gì trước lời cảnh báo của nhà văn Mác-két về nguy cơ huỷ diệt sự sống và nền văn minh trên trái đất một khi chiến tranh hạt nhân nổ ra?

Câu 5: Theo em, vì sao văn bản này lại được đặt tên là Đấu tranh cho một thế giới hoà bình? 

II. Soạn bài siêu ngắn: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình

Câu 1: Mác-két nêu ra hai luận điểm cơ bản:

1. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ sự sống trên trái đất và những tổn phí từ chương trình hạt nhân.

  • Số lượng vũ khí hạt nhân đang được tàng trữ có thể tiêu diệt tất cả các hành tinh
  • Cuộc chạy đua vũ khí hạt nhân làm mất đi khả năng sống tốt đẹp hơn của toàn thế giới

2. Nhiệm vụ cấp bách của toàn thể loài người là đấu tranh cho hoà bình, ngăn chặn và xoá bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân.

  • Kêu gọi xây dựng một thế giới không có vũ khí hạt nhân.
  • Có các biện pháp đề phòng khi xảy ra chiến tranh hạt nhân.
  • Lên án những kẻ vì tham vọng chính trị mà sản xuất vũ khí hạt nhân.

Câu 2: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ loài người và sự sống trên thế giới được tác giả chỉ thông qua lập luận chặt chẽ: 

  • Thời điểm cụ thể:  8 - 8 – 1986
  • Số liệu cụ thể: Hơn 50 000 đầu đạn hạt nhân được bố trí khắp hành tinh
  • Khả năng huỷ diệt của nó: huỷ diệt 12 lần toàn bộ sự sống trên Trái Đất, tàn phá tất cả các hành tinh.

Câu 3: Sự tốn kém và tính chất vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân, tác giả đưa ra sự so sánh cụ thể để làm nổi bật tính phi lí của chạy đua vũ trang:

  • Chương trình cứu trợ cho 500 triệu trẻ em nghèo khổ nhất thế giới không thực hiện được, phòng bệnh 14 năm đồng thời bảo vệ 1 tỷ người khỏi bệnh sốt rét, cứu hơn 14 triệu trẻ em…
  • Tiền làm 27 tên lửa MX đủ trả tiền công cụ cho các nước nghèo
  • Chỉ hai chiếc tàu ngầm mang vũ khí hạt nhân đã đủ tiền xóa nạn mù chữ cho toàn thế giới…

Câu 4: Chiến tranh hạt nhân "không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa"?:

  • Con người thông minh đã làm cuộc sống ngày càng tốt đẹp, hạnh phúc hơn.
  • Chiến tranh hạt nhân xảy ra sẽ phá huỷ, xoá sạch những thành quả tiến hoá của văn minh loài người.

=> việc ngăn chặn chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ không của riêng ai, đòi hỏi toàn thế giới cần chung tay để chống lại.

Câu 5: Văn bản được đặt tên “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình", vì vấn đề đặt ra muốn ngăn chặn, đẩy lùi nguy cơ chiến tranh hạt nhân thì phải xác định một thái độ hành động tích cực, đấu tranh cho hoà bình vì sự sống của chính con người.

III. Soạn bài ngắn nhất: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình

Câu 1: Mác-két nêu ra hai luận điểm cơ bản là Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ sự sống trên trái đất (1) và Nhiệm vụ cấp bách của toàn thể loài người là đấu tranh cho hoà bình (2)

Các lập luận để chứng minh cho 2 luận điểm:

(1) Số lượng vũ khi hạt nhân quá lớn đang được tàn trữ => tiêu diệt tất cả các hành tinh trong vũ trụ. Cuộc chạy đua vũ khí đang làm cho thế giới mất đi sự tốt đẹp => Chi phí quá lớn 

(2) Lời kêu gọi xây dựng một thế giới không có vũ khí hạt nhân, cần có biện pháp để chống lại chiến tranh hạt nhân và lên án những người đang sản xuất vũ khí hạt nhân (những kẻ tham vọng chính trị).

Câu 2: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ loài người và sự sống trên thế giới được chỉ ra cụ thể như thời điểm vào ngày 8 - 8 – 1986, số trữ lượng đầu đạn hạt nhân là Hơn 50 000 và khả năng huỷ diệt lớn với 12 lần toàn bộ sự sống trên Trái Đất, phá tất cả các hành tinh đang xoay quanh Mặt Trời, cộng thêm bốn hành tinh khác.

Câu 3: Sự tốn kém và tính chất vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân được thể hiện các dẫn chứng về y tế (Chương trình cứu trợ cho 500 triệu trẻ em nghèo khổ nhất) , tiếp tế thực phẩm (lương thực cho các nước nghèo) và giáo dục (tiền xóa nạn mù chữ cho toàn thế giới…).

Câu 4: Nói về chiến tranh hạt nhân "không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa"? vì chiến tranh hạt nhân xảy ra sẽ phá huỷ, tiến trình tiến hoá của sự sống, tự nhiên trên Trái Đất, con người luôn luôn làm cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn => việc ngăn chặn chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ của tất cả mọi người.

Câu 5: Văn bản được đặt tên “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" vì:

  • Tác giả muốn tất cả mọi người đẩy lùi, ngăn chặn chiến tranh.
  • Khẩu hiệu, kêu gọi, hướng nhân loại tới một thái độ đấu tranh tích cực.

IV. Soạn bài cực ngắn: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình

Câu 1: Mác-két nêu ra hai luận điểm cơ bản, mỗi luận điểm đều có một hệ thống luận cứ: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn thể loài người và sự sống trên trái đất. Vì vậy nhiệm vụ cấp bách của toàn thể loài người là đấu tranh cho hoà bình, ngăn chặn và xoá bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân.

Câu 2: Cách lập luận chứng minh thông qua những sự kiện, số liệu và sự lập luận chặt chẽ:

  • Ngày 8 - 8 – 1986
  • Hơn 50 000 đầu đạn hạt nhân 
  • Khả năng huỷ diệt 12 lần toàn bộ sự sống trên Trái Đất

Câu 3: Với những so sánh thật thuyết phục trong các lĩnh vực xã hội, y tế, giáo dục… những lĩnh vực hết sức thiết yếu trong cuộc sống con người, khiến cung ta nhận thức được sự phi nghĩa của chạy đua vũ khí hạt nhân

=> Sự tốn kém và tính chất vô lý của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân.

Câu 4: Chiến tranh hạt nhân "không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa"? 

  • Đi ngược lại lí trí: con người luôn luôn muốn cuộc sống tốt đẹp
  • Đi ngược tự nhiên: phá huỷ, xoá sạch những thành quả tiến hoá của văn minh loài người.

=> Sư sống của hơn 7 tỉ người trên toàn hành tinh sẽ bị đe dọa vì vậy chặn chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ của loài người.

Câu 5: Văn bản được đặt tên “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" vì:

Thông điệp “Đấu tranh” => cho “hoà bình” vì sự sống của chính con người và lời kêu ngăn chặn, đẩy lùi nguy cơ chiến tranh hạt nhân.

Tìm kiếm google: soan van 9 ngan nhat bai dau tranh cho mot the gioi hoa binh, soan van 9 sieu ngan, soan van 9 cuc ngan

Xem thêm các môn học

Soạn văn 9 tập 1 ngắn nhất


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com