Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:.../.../...
Ngày dạy:.../.../...
Sau bài học này, HS sẽ:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS nghe mẫu sai hoặc GV tự đàn mẫu và yêu cầu HS nhận xét về đoạn nhạc vừa được nghe.
- GV cho HS nghe mẫu chuẩn và yêu cầu HS so sánh, nhận xét về hai đoạn nhạc.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe 2 giai điệu đàn của GV và thực hiện so sánh, nhận xét về hai đoạn nhạc.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS phát biểu ý kiến: so sánh, nhận xét về hai đoạn nhạc
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, quan sát phần trình bày của bạn.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có).
- GV dẫn dắt HS vào bài mới: Ở tiết học trước, chúng ta đã được tìm hiểu về đàn guitar và các kĩ thuật bấm, gảy trên dây 5, dây 4. Ngày hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu về kĩ thuật mới qua Bài 2 – Kĩ thuật bấm, gảy trên dây 3, dây 2.
Hoạt động: Khám phá kiến thức mới
- HS biết điều chỉnh âm thanh và bảo quản nhạc cụ đúng cách.
- HS thể hiện được một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2.
- Điều chỉnh âm thanh và bảo quản đàn.
- Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2:
- HS biết điều chỉnh âm thanh trên đàn guitar chính xác cao độ, đúng cách.
- HS bảo quản nhạc cụ đúng cách.
- HS thể hiện được một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dãy 3, dây 2.
- HS có thể chơi được một số đoạn nhạc trên 4 dây: 5, 4, 3, 2.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Nhiệm vụ 1: Điều chỉnh âm thanh và bảo quản đàn Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS lên dây đàn (tham khảo cách lên dây truyền thống trong SGK). GV có thể sử dụng phần mềm hỗ trợ lên dây hoặc máy lên dây (nếu có điều kiện). - GV nhắc nhở HS vặn núm điều chỉnh dây đúng chiều, vặn từ từ để tránh làm đứt dây đàn. - GV yêu cầu HS thảo luận về những vấn đề có thể ảnh hưởng đến cây đàn cũng như chất lượng âm thanh của đàn, đưa ra hướng giải quyết các vấn đề. GV có thể gợi ý về chất liệu của đàn và dây đàn để HS phán đoán. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát và đọc thông tin về cách lên dây đàn và bảo quản đàn trong SGK tr.70. - HS thảo luận về các vấn đề có thể ảnh hưởng đến cây đàn cũng như chất lượng âm thanh của đàn, đưa ra hướng giải quyết các vấn đề. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS báo cáo kết quả thảo luận: + Các vấn đề có thể ảnh hướng đến đàn cũng như chất lượng âm thanh: · Bảo quản đàn không tốt. · Điều chỉnh dây đàn sai cách. + Hướng giải quyết quyết: Giữ gìn và bảo quản đàn đúng cách. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV tổng kết phương thức bảo quản đàn guitar. - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. Nhiệm vụ 2: Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2 Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS xem hình minh hoạ các nốt trên dây 3, dây 2, bấm, gảy trên đàn đề HS nhận biết vị trí nốt nhạc. - GV yêu cầu HS đọc tên chỉ ra vị trí các nốt nhạc trên đàn. - GV thực hiện làm mẫu cho HS các bài thực hành. + Bài thực hành trên dây 3, dây 2: + Bài thực hành thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2: - GV hướng dẫn HS chia câu nhạc, tiết nhạc. - GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc theo tiết tấu các bài thực hành. - GV thực hiện chậm từng nốt nhạc và yêu cầu HS bấm, gảy theo, khi HS đã bấm, gảy chính xác, cho HS thực hành từng tiết nhạc và ghép câu nhạc. - Tuỳ theo mức độ tiếp nhận của HS, GV có thể cho HS luyện ngón thêm để luyện tập bấm, gảy. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát bản nhạc SGK tr.70 và đọc tên các nốt nhạc. - HS quan sát GV làm mẫu và thực hành từng tiết nhạc và ghép câu nhạc. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc vị trí nốt nhạc theo tiết tấu. - GV mời đại diện 1 – 2 HS thực hành trước lớp. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. | Khám phá kiến thức mới 1. Điều chỉnh âm thanh và bảo quản đàn - Điều chỉnh âm thanh + Trên đàn guitar, việc điều chỉnh âm thanh còn được gọi là lên dây đàn. + Hiện nay có rất nhiều phương pháp lên dây đàn guitar: · Lên dây kiểu truyền thống. · Sử dụng các phần mềm hỗ trợ hoặc máy lên dây. - Cách bảo quan đàn guitar + Do đàn guitar được làm bằng gỗ nên bảo quản như đồ gỗ thông thường: · Tránh nhiệt độ cao, nước và va đập. · Chú ý vệ sinh đàn bằng khăn mềm trước và sau khi sử dụng.
2. Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2 - HS thực hành từng tiết nhạc và ghép câu nhạc. |
---------------------Còn tiếp-----------------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn