Soạn mới giáo án Âm nhạc 10 kết nối tri thức bài Chủ đề 1 - Đọc nhạc
Soạn mới giáo án Âm nhạc 10 KNTT bài Chủ đề 1 - Đọc nhạc. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo.
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
ĐỌC NHẠC
- MỤC TIÊU
- Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đọc đúng cao độ gam Son trưởng.
- Đọc đúng cao độ, trường độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1.
- Biết đọc hai bè và biết đọc nhạc kết hợp đánh nhịp.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
- Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động, trao đổi nhiệm vụ học tập với giáo viên.
- Năng lực riêng:
- Biết cách đọc gam Son trưởng, từ đó đọc được các đoạn nhạc hoặc bài hát (đơn giản) giọng Son trưởng.
- Phẩm chất
- HS có thái độ học tập chuyên cần.
- Phát triển được năng lực âm nhạc.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV Âm nhạc 10, Giáo án.
- Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SGK Âm nhạc 10.
- Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS đọc đúng cao độ gam Son trưởng và các âm ổn định của giọng Son trưởng; đọc chuẩn xác cao độ và tiết tấu của bài luyện quãng hai.
- Nội dung
- Gam, các âm ổn định của giọng Son trưởng.
- Đọc quãng hai theo tiết tấu.
- Mẫu luyện đọc quãng hai được coi là cách đọc khác của gam Son trưởng, mục đích để giờ học thêm sinh động.
- Sản phẩm: HS đọc chính xác cao độ và các âm ổn định của giọng Son trưởng. HS thể hiện thành thục các mẫu đọc gam ở tốc độ từ chậm đến nhanh.
- Tổ chức thực hiện
- GV thể hiện các mẫu ở mục 1, 2, 3 SGK tr.9 trên đàn phím điện tử và yêu cầu HS hát theo ở những lần đầu:
+ Đọc gam Son trưởng:
+ Đọc các âm ổn định của giọng Son trưởng:
+ Đọc quãng 2 theo tiết tấu:
- GV chia nhóm HS hát gam, mỗi nhóm hát từ 2 đến 3 âm (trong những lần đầu, GV đàn cùng khi HS hát để đảm bảo sự chuẩn xác về cao độ).
- GV kiểm tra theo nhóm, kiểm tra cá nhân những HS còn yếu để sửa riêng cho HS.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ
- HS lắng nghe GV thể hiện các mẫu ở mục 1, 2, 3 SGK tr.9 trên đàn phím điện tử hát theo.
- HS chia nhóm HS hát gam.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động thảo luận
- GV mời đại diện 1-2 nhóm, 1-2 HS hát gam.
- GV mời đại diện HS khác lắng nghe, quan sát, nhận xét.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi luyện tập và đọc đúng cao độ gam Son trưởng; đọc đúng cao độ, trường độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1 và đọc hai bè và biết đọc nhạc kết hợp đánh nhịp.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động: Khám phá kiến thức mới
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái và biết hát bè Bài đọc nhạc số 1.
- Nội dung:
- Luyện tập gõ theo tiết tấu.
- Học Bài đọc nhạc số 1 (giọng Son trưởng).
- Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm theo mẫu.
- Sản phẩm học tập: HS thể hiện thành thục Bài đọc nhạc số 1 đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái; biết gõ đệm cho bài đọc nhạc.
- Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV thể hiện mẫu luyện tiết tấu ba lần và yêu cầu HS cùng thực hành. - GV hướng dẫn HS quan sát Bài đọc nhạc số 1 trong SGK tr.10. - GV yêu cầu HS tìm những âm hình tương tự trong Bài đọc nhạc số 1 để hình dung ra cách thể hiện bài. - GV lưu ý HS: cần cảm nhận được sự chuyển động luân phiên giữa phách mạnh và phách yếu ở mẫu luyện tiết tấu. - GV sẽ đánh đàn hoặc thối sáo cùng HS để giúp các em cảm nhận về sự chuyển động của tiết tấu. - GV thể hiện giai điệu trên nhạc cụ cho HS nghe (1 - 2 lần). - GV yêu cầu HS phân tích bản nhạc (tìm các nhóm tiết tấu giống nhau, chia tiết nhạc, chia câu nhạc, giải thích các chỉ dẫn sắc thái,...) - GV hướng dẫn HS đọc đúng tên nốt nhạc theo tiết tấu (theo từng câu nhạc, tiết nhạc, tuỳ theo khả năng của HS). - GV thị phạm từng tiết nhạc, luyện tập chậm từng tiết nhạc, yêu cầu HS hát theo và ghép thành câu nhạc. - GV đàn cùng trong những lần đầu để HS hát theo, giúp HS cảm nhận sự chuẩn xác của cao độ, tiết tấu và tính chất âm nhạc. - GV chia HS thành các nhóm để có thể luyện tập (hát bè) và quan sát, sửa sai cho nhau. - GV yêu cầu HS chú ý đến sự ổn định về tốc độ giữa các bè, điều chỉnh cường độ các bè để HS cảm nhận sự hoà quyện của âm nhạc. - GV chia HS thành các nhóm để hát bài đọc nhạc và gõ tiết tấu. Nhạc cụ gõ do học sinh tự chọn.
- GV hướng dẫn HS thể hiện theo nhóm giữa đọc nhạc và gõ tiết tấu. - GV lưu ý HS về sự ổn định tốc độ giữa các bè và giúp HS cảm nhận sự hoà quyện của âm nhạc khi kết hợp đọc nhạc và gõ đệm. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe GV hướng dẫn và thực hành: + Luyện tập gõ theo tiết tấu. + Học Bài đọc nhạc số 1 (giọng Son trưởng). + Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm theo mẫu. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện HS, nhóm thực hành trước lớp: + Luyện tập gõ theo tiết tấu dưới sự hướng dẫn của GV. + Hát thuần thục bè một, bè hai, đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái Bài đọc nhạc số 1. + Gõ đệm Bài đọc nhạc số 1, cảm nhận sự hoà quyện của âm nhạc khi kết hợp đọc nhạc và gõ đệm. - GV mời HS khác lắng nghe, nhận xét (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. | Khám phá kiến thức mới 1. Luyện tập gõ theo tiết tấu HS thực hành luyện tập gõ theo tiết tấu dưới sự hướng dẫn của GV.
2. Bài đọc nhạc số 1 HS hát thuần thục bè một, bè hai, đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái.
3. Đọc nhạc kết hợp gõ đệm HS gõ đệm Bài đọc nhạc số 1, cảm nhận sự hoà quyện của âm nhạc khi kết hợp đọc nhạc và gõ đệm.
|
------------------------Còn tiếp---------------------------
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án gửi là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa theo yêu cầu của địa phương
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB
- Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 10 kết nối mới, soạn giáo án âm nhạc 10 mới kết nối bài Chủ đề 1 - Đọc nhạc, giáo án soạn mới âm nhạc 10 kết nối