Tải giáo án buổi 2 cực hay Toán 4 CTST Bài 12: Biểu thức có chứa chữ (tiếp theo)
Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 4 chân trời sáng tạo bản mới nhất Bài 12: Biểu thức có chứa chữ (tiếp theo). Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 12: BIỂU THỨC CÓ CHỨA CHỮ (tiếp theo)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Kiến thức:
- Ôn tập kiến thức về biểu thức có chứa ba chữ (trường hợp đơn giản); ôn tập mẫu câu: Nếu... thì...; vận dụng tính giá trị của một số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ; ôn tập công thức tính chu vi hình tam giác.
- Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học và các phẩm chất chăm chỉ, trung thực.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG – CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Mục tiêu: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. - Ôn tập biểu thức có chứa ba chữ b. Cách thức thực hiện: - GV nhắc lại kiến thức cũ: a + b + c là biểu thức có chứa hai chữ. Mỗi lần thay chữ bằng số, ta tính được một giá trị của biểu thức a + b + c - GV tổ chức cho cả lớp chơi trò “Đố bạn”: + GV mời một HS bất kì lấy các giá trị của a; b và c là các số tròn chục, tròn trăm (chẳng hạn, a = 10, b = 30, c = 100). + Sau đó chỉ định một bạn khác đọc nhanh kết quả. Nếu đúng thì được quyền chọn số và chỉ định bạn tiếp theo. Sai sẽ nhận một hình phạt nhỏ (múa, hát,...) - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Luyện tập tính biểu thức có chứa ba chữ. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Tính giá trị biểu thức a + b – c nếu: a) a = 56, b = 19 và c = 30 b) a = 29, b = 8 và c = 15 - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân - GV mời đại diện 2 HS lên bảng làm bài. - GV chữa bài, chốt đáp án. Bài tập 2: Tính giá trị của biểu thức a : b c nếu: a) a = 49, b = 7 và c = 3 b) a = 40, b = 8 và c = 20 - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân - GV mời đại diện 2 HS lên bảng làm bài. - GV chữa bài, chốt đáp án. C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS lắng nghe
- HS tham gia trò chơi
Đáp án bài 1: a) a + b – c = 56 + 19 – 30 = 75 – 30 = 45 b) a + b – c = 29 + 9 – 15 = 38 – 15 = 23 - HS chữa bài Đáp án bài 2: a) a : b c = 49 : 7 3 = 7 3 = 21 b) a : b c = 40 : 8 20 = 5 20 = 100
- HS chữa bài
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
|
Trường:................................................... Lớp:........................................................ Họ và tên:............................................... PHIẾU HỌC TẬP BIỂU THỨC CÓ CHỨA CHỮ (tiếp theo) I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Gía trị của biểu thức a + b + c với a = 45, b = 18 và c = 29 là
Câu 2: Gía trị của biểu thức a – b – c với a = 536, b = 146 và c = 190 là
Câu 3: Gía trị của biểu thức (a – b) : c với a = 236, b = 191 và c = 5 là
Câu 4: Gía trị của biểu thức a (b + c) với a = 30, b = 2 và c = 4 là
Câu 5: Giá trị cả biểu thức a b c với a = 50, b = 1 và c = 8 là
|
--------------- Còn tiếp ---------------
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
- Tất cả các bài đều soạn như mẫu ở trên
- Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, phân tích chi tiết
THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN:
- Nhận đủ cả năm ngay và luôn
PHÍ GIÁO ÁN:
- Phí giáo án: 350k
=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT TRƯỚC:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước
Từ khóa tìm kiếm:
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 4 CTST, giáo án buổi chiều Toán 4 Chân trời Bài 12: Biểu thức có chứa chữ (tiếp, giáo án dạy thêm Toán 4 Chân trời sáng tạo Bài 12: Biểu thức có chứa chữ (tiếp