Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 4 chân trời sáng tạo bản mới nhất Bài 74: Phép nhân phân số. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài học. Giới thiệu phép nhân phân số. b. Cách thức thực hiện: - GV viết bài tập: Mỗi tiết học kéo dài trong giờ. Hỏi 4 tiết học kéo dài trong bao nhiêu phút? - GV cho HS làm bài theo nhóm đôi, viết phép tính tính thời gian của 4 tiết học. - GV viết phép tính và mời một nhóm trình bày cách nhân phân số. - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về hình bình hành. - Luyện tập giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến hình bình hành. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Tính.
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 3 HS xung phong lên bảng trình bày kết quả. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án Bài tập 2: Tính.
- HS thực hiện trao đổi cặp đôi hoàn thành bài tập. - GV mời 3 HS lên bảng trình bày bài. - GV nhận xét, chốt đáp án. Bài tập 3: Các biểu thức nào có giá trị bằng nhau? - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 2 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án. Bài tập 4: Tính.
- HS thực hiện trao đổi cặp đôi hoàn thành bài tập. - GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài. - GV nhận xét, chốt đáp án. C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời. Bài giải 4 tiết học kéo dài trong: (giờ) (phút) Đáp số: 180 phút.
Đáp án bài 1:
- HS chú ý, chữa bài. Đáp án bài 2: - HS chú ý, chữa bài. Đáp án bài 3:
. . . .
- HS quan sát, sửa bài. Đáp án bài 4:
- HS quan sát, sửa bài.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:................................................... Lớp:........................................................ Họ và tên:............................................... PHIẾU HỌC TẬP PHÉP NHÂN PHÂN SỐ I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Kết quả của phép tính:
Câu 2: Chọn phát biểu đúng: A. Phép nhân các phân số có tính chất giao hoán và kết hợp. B. Một phân số nhân với 1 bằng chính phân số đó. C. Tính chất nhân một số với một tổng được áp dụng với các phân số. D. Tất cả đều đúng. Câu 3: Kết quả của phép tính:
Câu 4: Chu vi hình vuông cạnh cm là:
Câu 5: Kết quả của phép tính:
II. Phần tự luận Bài 1: Tính. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Bài 2: Tính. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Bài 3: Tính. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Bài 4: Ông năm nay đã 78 tuổi, tuổi bố bằng một nửa tuổi ông, tuổi Nam bằng tuổi bố. Hỏi năm nay Nam bao nhiêu tuổi? Bài giải ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Bài 5: Tính giá trị biểu thức. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. GỢI Ý ĐÁP ÁN
|
=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 4 CTST, giáo án buổi chiều Toán 4 Chân trời Bài 74: Phép nhân phân số, giáo án dạy thêm Toán 4 Chân trời sáng tạo Bài 74: Phép nhân phân số