Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 4 chân trời sáng tạo bản mới nhất Bài 66: So sánh hai phân số. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài học. Giới thiệu so sánh hai phân số. b. Cách thức thực hiện: - GV viết/chiếu bài tập: Mẹ mua hai chiếc bánh giống nhau cho hai anh em: + Chiếc bánh của anh được chia thành 4 phần bằng nhau. Anh đã ăn 1 phần. + Chiếc bánh của em được chia thành 5 phần bằng nhau. Em đã ăn 2 phần. Viết phân số chỉ phần bánh hai anh em đã ăn và so sánh hai phân số đó. - GV cho HS làm bài theo nhóm đôi, viết phân số chỉ phần bánh hai anh em đã ăn và thực hiện so sánh hai phân số. - GV mời một nhóm trình bày cách so sánh hai phân số. - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về so sánh hai phân số. - Luyện tập làm các bài tập về so sánh hai phân số. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: So sánh hai phân số:
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 2 HS lên bảng trình bày kết quả. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án Bài tập 2: Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: - HS hoàn thành bài tập vào vở cá nhân. - GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài. - GV nhận xét, chốt đáp án. Bài tập 3: >, <, = - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 1 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án. C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: Phân số chỉ phần bánh anh đã ăn là . Phân số chỉ phần bánh em đã ăn là . So sánh hai phân số và .
Đáp án bài 1: - HS chú ý, chữa bài. Đáp án bài 2: - HS chú ý, chữa bài. Đáp án bài 3:
- HS quan sát, sửa bài.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 4 CTST, giáo án buổi chiều Toán 4 Chân trời Bài 66: So sánh hai phân số, giáo án dạy thêm Toán 4 Chân trời sáng tạo Bài 66: So sánh hai phân số