Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 8 CTST Bài 10 Nói và nghe: Thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

Em thường quan tâm đến vấn đề nào của đời sống? Em theo dõi những vấn đề đó qua những kênh phương tiện nào?

Bài 10: Cười mình, cười người

(thơ trào phúng)

[Nói và nghe] Thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống

NỘI DUNG BÀI HỌC

01 CHUẨN BỊ

• Xác định mục đích nghe: để hiểu biết thêm vấn đề của đời sống ở nhiều khía cạnh, góc nhìn.
• Tìm hiểu về vấn đề thảo luận.
• Chuẩn bị giấy, bút (bút màu, bút dạ quang,…) để ghi chép và đánh dấu những thông tin quan trọng.

PHIẾU CHUẨN BỊ THẢO LUẬN NHÓM

Chủ đề thảo luận: Mỗi người có thể tự nhận thức về ưu điểm, nhược điểm của bản thân không? Tại sao

1. CÁC Ý KIẾN, LÍ LẼ, BẰNG CHỨNG CỦA TÔI
2. TRAO ĐỔI VỚI CÁC Ý KIẾN TRÁI CHIỀU DỰ KIẾN

02 THẢO LUẬN

• Nhóm trưởng dẫn dắt để các thành viên trình bày.
• Thư kí ghi chép, tổng hợp các ý kiến.
• Cần đảm bảo mỗi thành viên đều trình bày dựa trên phần chuẩn bị ở nhà.
• Sau khi ghi nhận ý kiến của từng thành viên, cả nhóm cần tập trung phản hồi các ý kiến trọng tâm, các ý kiến trái chiều được nhiều thành viên quan tâm.
• Các thành viên tranh luận, trả lời các câu hỏi cũng như bảo vệ ý kiến trước sự phản bác của người khác.
• Từ các ý kiến của từng thành viên, cả nhóm thống nhất những ý kiến tiêu biểu, lựa chọn những lí lẽ, bằng chứng xác đáng, thuyết phục.
• Kết quả thảo luận nhóm có thể được trình bày dưới dạng đoạn văn, sơ đồ tư duy, in-pho-gráp-phích (infographic),...

Lưu ý

• Lắng nghe ý kiến của các bạn;
• Trình bày ý kiến của minh
• Phản hồi ý kiến của các bạn;
• Bám sát chủ đề của buổi thảo luận, tránh lan man, xa đề, lạc đề.

SUY NGẪM – RÚT KINH NGHIỆM

• Nêu ít nhất hai điều bản thân hoặc các thành viên trong nhóm đã làm tốt trong quá trình thảo luận.
• Nêu hai điều bản thân và các thành viên cần điều chỉnh để lần thảo luận sau đạt hiệu quả cao hơn.

VẬN DỤNG

Hãy trao đổi những khó khăn mà em mắc phải khi thực hiện bài nói.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ