Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 8 CTST Bài 7 Đọc 4: Cây sồi mùa đông

VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

Các em đã từng đi đến trường với con đường quen thuộc, những cảnh vật quen thuộc. Thế nhưng đã bao giờ các em bỗng thấy con đường đó trở nên đặc biệt hay chưa? Hãy chia sẻ nhé!

Bài 7: Yêu thương và hi vọng (Truyện)

[Văn bản 4] Cây sồi mùa đông

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu chung

1. Tác giả
2. Tác phẩm

1. Tìm hiểu chi tiết

III. Tổng kết

1. Nội dung
2. Nghệ thuật

1. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác giả

Em hãy nêu một số nét về tác giả.

Yuri Nagibin (1920 – 1994)

• Sinh tại Moscow, Nga.
• Là một nhà viết kịch nổi tiếng của Nga.
• Xếp hạng nổi tiếng thứ 97006 trên thế giới và thứ 756 trong.
• Năm 1938 tốt nghiệp Đại học và sau đó ông tiếp tục học tại Viện Y tế Moscow.
• Được gửi đến Bộ Chính trị Bộ tại Phương diện quân Volkhov vào mùa thu năm 1941.
• Một số sáng tác tiêu biểu

1940

• Double Fault
• Dvoinaya Oshibka ("Sai lầm kép")

1941

Whip

1944

Bolshoye Serdtse ("Trái tim lớn")

1948

Zerno Zhizni ("Hạt của Đời")

1960

Pered Praznikom ("Trước ngày nghỉ lễ")

1962

• Chistiye Prudi
• Druzya Moi, Liudi ("Các bạn tôi, Những con người")

1986

• Một số sáng tác tiêu biểu

Poezda na Ostrova ("Ra đảo“)

1987

Vstan' i Idi

("Đứng và đi“)

2. Tác phẩm

• Xác định thể loại văn bản?
• Nêu xuất xứ của văn bản?
• Tóm tắt văn bản Cây sồi mùa đông?
• Thể loại: Truyện ngắn
• Xuất xứ: Trích trong tác phẩm Người thầy đầu tiên.

TÓM TẮT

Cậu học trò Va-xu-skin ngày nào cũng đi học muộn trong khi nhà cậu cách trường không xa, cậu còn trả lời câu hỏi không đúng nên khiến cô giáo nghi ngờ rằng cậu là một học sinh ngỗ nghịch.

Cô An-na Va-xi-li-ep-na quyết định yêu cầu cậu đưa mình về gặp mẹ của cậu bé.

Trên đường đi về nhà Va-xu-skin cô đã phát hiện ra lí do khiến cho cậu bé đi muộn đó chính là khu rừng mùa đông trên con đường đến trường.

Nổi bật là cây sồi hùng vĩ đứng hiên ngang giữa rừng tuyết trắng, bên dưới tán cây là cả một hệ sinh thái thu nhỏ được cậu bé Va-xu-skin phát hiện ra.

Sau khi cùng thám hiểm khu rừng cùng cậu học trò nhỏ, cô giáo An-na Va-xi-li-ep-na đã hiểu được lí do tại sao cậu bé lại đi học muộn như thế. Điều đó cũng đã khiến cô An-na Va-xi-li-ep-na có cái nhìn thiện cảm hơn về cậu học trò nhỏ của mình.