Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 8 CTST Bài 4: Khoe của; con rắn vuông
Tải giáo án trình chiếu powerpoint Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo Bài 4: Khoe của; con rắn vuông. Bài học được thiết kể đẹp mắt, nội dung giảng dạy hay nhiều trò chơi và video phong phú thu hút học sinh tập trung nắm bắt kiến thức quan trong. Giáo án tải về chỉnh sửa được. Kéo xuống để xem chi tiết
Web tương tự: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ:
nhấn vào đây
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
THÂN MẾN CHÀO CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI
Theo em khoe khoang và khoác lác khác nhau như thế nào?
Khoác lác
- Là động từ chỉ hành động khoe khoang thái quá của ai đó.
- Hành động khoác lác chính là việc “phóng đại” hoặc “nói sai sự thật” một cách không kiểm soát vậy.
- Người khoác lác thường sẽ không nhận được sự tán đồng và yêu quý của mọi người.
- Khoe khoang là khoe những cái mình có, còn khoác loác là nói quá lên cả những cái mình chưa có.
- Khoe khoang
- Là khoe mẽ, là việc khoe khoang, phô bày vẻ hình thức bề ngoài.
- Ở góc độ tích cực, ý thức và hành động khoe khoang có tác dụng tạo nguồn động lực thúc đẩy việc tự khẳng định mình.
- Bài 4: Sắc thái của tiếng cười
- Văn bản 3: Khoe của
- Văn bản 4: Con rắn vuông
NỘI DUNG BÀI HỌC
- TÌM HIỂU CHUNG
- Phương thức biểu đạt
- Giải nghĩa từ khó
- Đọc văn bản
- TÌM HIỂU CHI TIẾT
- Văn bản Khoe của
- Văn bản Con rắn vuông
III. TỔNG KẾT
- Đặc trưng của truyện cười
- TÌM HIỂU CHUNG
- Dựa vào SGK, trả lời những câu hỏi sau:
- Phương thức biểu đạt chính của hai văn bản Khoe của và Con rắn vuông là gì?
- Tìm các từ khó và giải nghĩa các từ khó trong văn bản?
- Phương thức biểu đạt
- Phương thức biểu đạt: tự sự.
- Giải nghĩa từ khó
- Thước: đơn vị cũ đo độ dài.
- 0,425 m (thước mộc)
- 0,645 m (thước vải)
- Đọc văn bản
Phân vai và đọc hai văn bản truyện cười trong SGK:
- Khoe của.
- Con rắn vuông.
- TÌM HIỂU CHI TIẾT
- Văn bản Khoe của
Chia lớp thành ba nhóm thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Nhóm 1: Tìm hiểu về tình huống truyện?
- Nhóm 2: Tìm hiểu về nhân vật trong văn bản Khoe của?
- Nhóm 3: Rút ra bài học qua văn bản xã hội?
- a) Tình huống truyện
Tình huống hai anh có tính cách hay khoe của gặp nhau, cả hai đều cố ý nói thừa để khoe khoang.
Câu chuyện kết thúc bằng câu nói của anh mặc áo mới: “Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả”.
“Anh lợn cưới”
Đang tất tưởi chạy đi tìm lợn xổng
Hỏi to: Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không?
Hỏi to, nhấn mạnh từ “cưới”.
Lẽ ra phải hỏi “Anh có thấy con lợn đen (hoặc trắng, lang) của tôi chạy qua đây không?”.
- b) Nhân vật
- Đứng hóng ở cửa để đợi người ta khen.
- Kiên trì đứng đợi từ sáng đến chiều.
- Giơ vạt áo, bảo: “Từ lúc tôi…”
- Điệu bộ lố bịch, tức cười, thông tin anh ta đưa ra thừa so với câu hỏi của anh “lợn cưới”.
Hình ảnh về file sile, ppt trình chiếu
=> Còn nữa.... Files tải về, sẽ có đầy đủ nội dung bài học
Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 8 CTST Bài 4: Khoe của; con rắn vuông
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: Giáo án trình chiếu ngữ văn 8 CTST, giáo án điện tử ngữ văn 8 chân Bài 4: Khoe của; con rắn vuông, giáo án powerpoint ngữ văn 8 chân trời Bài 4: Khoe của; con rắn vuông