Tải giáo án buổi 2 cực hay Toán 4 CTST Bài 46: Nhân các số có tận cùng là chữ số 0

Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 4 chân trời sáng tạo bản mới nhất Bài 46: Nhân các số có tận cùng là chữ số 0. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo

Web tương tự: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 46: NHÂN CÁC SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ 0

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
  2. Kiến thức:
  • HS thực hiện được phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0.
  • Vận dụng vào đổi đơn vị đo thời gian và giải quyết vấn đề đơn giản.
  • HS có cơ hội để phát triển các năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hoá toán học, giải quyết vấn đề toán học và các phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm, yêu nước, nhân ái.
  1. Năng lực:

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học.
  • Năng lực giao tiếp toán học.
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
  1. Phẩm chất:
  • Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
  • Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
  • Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
  2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
  3. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

Giới thiệu phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết/chiếu bài tập:

Một xe ô tô chở 60 thùng sữa chuối từ nhà máy sản xuất tới siêu thị, biết rằng mỗi thùng sữa có 24 hộp sữa. Hỏi xe ô tô đó chở tất cả bao nhiêu hộp sữa chuối?

- GV cho HS làm bài theo nhóm đôi, viết phép tính tìm số hộp sữa và thực hiện phép tính.

- GV viết phép tính và mời một nhóm trình bày cách nhân.

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập.

 

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức về phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0.

- Luyện tập làm các bài tập về phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0, đổi đơn vị đo thời gian và giải quyết vấn đề đơn giản.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:

a)  36 x 20

b)  189 x 50

c)  450 x 30

a)     2 023 x 70

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân.

- GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ.

- GV mời HS nhận xét và chốt đáp án

 

Bài tập 2: Số?

a)  2 giờ = … phút

     36 giờ = … phút

b)  5 phút = … giây

     2 giờ = … giây

- HS thực hiện trao đổi cặp đôi hoàn thành bài tập.

- GV mời 2 HS đứng tại chỗ trình bày bài.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 3: Một đơn vị bộ đội đã đến thăm hỏi và tặng mì gói cho các trẻ em mồ coi do covid 2 lần. Lần đầu tặng 40 thùng, lần thứ hai tặng 30 thùng. Biết mỗi thùng mì có 24 gói. Hỏi đơn vị đó đã tặng tổng cộng bao nhiêu gói mì cho các trẻ em?

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân.

- GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ.

- GV mời HS nhận xét và chốt đáp án.

 

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

Bài giải

Xe ô tô chở số hộp sữa là:

24 x 60 = 1 440 (hộp sữa)

Đáp số: 1 440 hộp sữa.

 

 

 

 

 

 

Đáp án bài 1:

- HS chú ý, chữa bài.

 

Đáp án bài 2:

a)  2 giờ = 120 phút

     36 giờ = 2 160 phút

b)  5 phút = 300 giây

     2 giờ = 7 200 giây

 

 

- HS chú ý, chữa bài.

 

Đáp án bài 3:

- HS trả lời:

Bài giải

Số thùng mì đơn vị bộ đội đã tặng cho các trẻ em mồ côi là:

40 + 30 = 70 (thùng)

Tổng số gói mì đơn vị bộ đội đã tặng cho các trẻ em mồ côi là:

24 x 70 = 1 680 (gói mì)

Đáp số: 1 680 gói mì.

 

- HS quan sát, sửa bài.

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

 

Tải giáo án buổi 2 cực hay Toán 4 CTST Bài 46: Nhân các số có tận cùng là chữ số 0

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác


Từ khóa tìm kiếm:

Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 4 CTST, giáo án buổi chiều Toán 4 Chân trời Bài 46: Nhân các số có tận cùng, giáo án dạy thêm Toán 4 Chân trời sáng tạo Bài 46: Nhân các số có tận cùng

Soạn giáo án buổi 2 toán 4 CTST (Bản word)


Copyright @2024 - Designed by baivan.net

Chat hỗ trợ
Chat ngay