Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 4 chân trời sáng tạo bản mới nhất Bài 49: Chia cho số có một chữ số. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. Giới thiệu phép chia cho số có 1 chữ số. b. Cách thức thực hiện: - GV viết/chiếu bài tập: - GV cho HS làm bài theo nhóm đôi, viết phép tính tìm số hộp bánh và thực hiện phép tính. - GV viết phép tính và mời một nhóm trình bày cách nhân. - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập.
B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về phép chia các số tự nhiên có nhiều chữ số cho số có một chữ số. - Luyện tập làm các bài tập về chia cho số có một chữ số, chia nhẩm và giải quyết vấn đề đơn giản. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Đặt tính rồi tính: a) 826 755 : 5 b) 621 789 : 8 - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án Bài tập 2: Người ta đóng gói 51 227 hộp sữa TH true milk thành các vỉ 4 hộp. Hỏi có thể đóng gói được thành bao nhiêu vỉ sữa và còn dư mấy hộp? - HS thực hiện trao đổi cặp đôi hoàn thành bài tập. - GV mời 2 HS đứng tại chỗ trình bày bài. - GV nhận xét, chốt đáp án. Bài tập 3: Quyển vở màu tím viết số bao nhiêu? - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án.
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: Bài giải Chia được thành số hộp bánh donut là: 990 : 6 = 165 (hộp bánh) Đáp số: 165 hộp bánh.
Đáp án bài 1:
- HS chú ý, chữa bài.
Đáp án bài 2: Bài giải Số vỉ sữa có thể đóng gói được là: 51 227 : 4 = 12 806 (dư 3) (vỉ sữa) Đáp số: 12 806 vỉ sữa và dư 3 hộp.
- HS chú ý, chữa bài.
Đáp án bài 3: 2 880 000 : 3 = 960 000 960 000 : 4 = 240 000 240 000 : 5 = 48 000 ð 48 000 : 6 = 8 000
- HS quan sát, sửa bài.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:................................................... Lớp:........................................................ Họ và tên:............................................... PHIẾU HỌC TẬP NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐI. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Kết quả của phép tính:
Câu 2: Số dư của phép tính:
Câu 3: Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Câu 4: Có 512 quyển vở được xếp vào 8 thùng. Hỏi mỗi thùng có bao nhiêu quyển vở? Biết rằng số vở trong mỗi thùng là bằng nhau.
Câu 5: Người ta đóng gói 15 488 quả bóng chày vào các hộp, biết rằng mỗi hộp có 6 quả bóng. Hỏi sau khi hoàn tất đóng gói thì còn dư mấy quả bóng chày?
II. Phần tự luận
|
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 4 CTST, giáo án buổi chiều Toán 4 Chân trời Bài 49: Chia cho số có một chữ, giáo án dạy thêm Toán 4 Chân trời sáng tạo Bài 49: Chia cho số có một chữ