Bài soạn siêu ngắn: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Tiếp theo) - Ngữ văn lớp 10

[toc:ul]

II. Luyện tập

[Luyện tập] Bài tập 1: Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao dưới đây theo câu hỏi:“Đêm trăng...

Trả lời:

a) Nhân vật giao tiếp: những nam thanh nữ tú trẻ tuổi

b) Thời gian: đêm trăng thanh => thích hợp để trò chuyện, tâm tình.

c)

• Anh chàng nói với cô gái về chuyện “tre non đã đủ lá” và đặt vấn đề “nên chăng’’ tính chuyện “đan sàng’’.
• Mục đích: chàng trai ướm hỏi cô gái. 

d. Chuyện “tre non đủ lá” và chuyện “đan sàng” cũng giống như chuyện “trai lớn dựng vợ, gái lớn gả chồng” => phù hợp với nội dung và mục đích của cuộc giao tiếp.

[Luyện tập] Bài tập 2: Đọc đoạn dối thoại (giữa một em nhỏ - A Cổ, với một ông già) và trả lời câu hỏi....

Trả lời:

a) Các nhân vật đã thực hiện những hành động nói cụ thể: chào nhau, khen, hỏi, trả lời

b.

• Bố cháu có gửi pin đài lên cho ông không ? => Để hỏi
• “A Cổ hả ?’’ => Để chào đáp
• “Lớn tướng rồi nhỉ ?’’ => để khen.

c. Họ có quan hệ thân thiết.

• A Cổ đối với ông thì kính trọng (Thưa ông, ạ).
• Ông thì yêu quý, trìu mến đứa cháu (hả, nhỉ).

[Luyện tập] Bài tập 3: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Bài thơ Bánh trôi nước (SGK)

Trả lời:

a) Vấn đề giao tiếp: số phận và phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa.

Hình ảnh chiếc bánh trôi => ẩn dụ cho vẻ đẹp ngoại hình, phẩm chất và số phận của người phụ nữ.

b) Người đọc căn cứ vào:

• “trắng”, “tròn”, “tấm lòng son” => vẻ đẹp trắng trẻo, phúc hậu, tấm lòng son sắt

•  “bảy nổi ba chìm” => số phận phụ thuộc, lênh đênh.
• Cuộc đời và thân phận của Hồ Xuân Hương: tài năng nhưng tình duyên lận đận. Bà phải chịu kiếp vợ lẽ, bị hắt hủi. Đó là cơ sở của sự đau đớn, thấu hiểu và cảm thông của bà với số phận người phụ nữa xưa.

[Luyện tập] Bài tập 4: Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch...

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

********

THÔNG BÁO

(Về việc tổng vệ sinh toàn trường)

Để kỉ niệm Ngày Môi trường thế giới 5/6, Đoàn trường THPT ..... tổ chức phát động buổi tổng vệ sinh toàn trường nhằm gìn giữ môi trường xanh – sạch – đẹp

- Nội dung công việc: Làm cỏ, phát quang bụi rậm, thu dọn rác thải, chăm sóc cây xanh trong khuôn viên nhà trường.

- Thời gian tiến hành: từ 7 giờ sáng ... ngày ... tháng ... năm ...

- Đối tượng tham gia: toàn thể học sinh các khối 10,11,12.

- Kế hoạch cụ thể: Các chi đoàn nhận phân công công việc và dụng cụ lao lao động cụ thể tại văn phòng Đoàn trường.

Nhà trường đề nghị toàn thể học sinh có mặt đúng giờ và đông đủ, tham gia lao động tích cực để phong trào được thành công tốt đẹp.

..., ngày ... tháng ... năm ...

Bam giám hiệu

[Luyện tập] Bài tập 5: Viết thư là một hoạt động giao tiếp. Khi viết thư, dù ý thức rõ hay không, người viết vẫn cần...

Trả lời:

a. Nhân vật giao tiếp

Bác Hồ và các học sinh.

b. Hoàn cảnh giao tiếp

Đây là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam độc lập

c. Nội dung giao tiếp

• Đầu thư Bác đã nhắc đến niềm vui của học sinh vì được hưởng nền độc lập, tự do, rồi nhắc nhở nhiệm vụ của các em và cuối chư là lời chúc tốt đẹp.

d. Mục đích giao tiếp

Chúc mừng và nhắc nhở nhiệm vụ các em học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên.

e. Ngôn ngữ giao tiếp

Lời lẽ chân tình, gần gũi, thể hiện tình cảm yêu mến và tin tưởng của Bác. Đồng thời nghiêm túc xác định nhiệm vụ của các em.