Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
Sau bài học này, HS sẽ:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi lại những kiến thức đã học của HS về chủ đề Cộng đồng địa phương. b. Cách thức tiến hành - GV tổ chức cho HS tham gia chơi trò “Đố bạn”. - GV phổ biến luật chơi cho HS: + GV chia lớp thành nhóm 4 đội, mỗi đội cử 1 thành viên lên thi. + GV đưa hình 1 di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên. HS phải ghi nhanh được tên địa danh đó. + Đội nào ghi đúng sẽ được 1 điểm. + Lượt tiếp theo, các đội sẽ cử một thành viên khác của nhóm lên trả lời. - GV mời các đội tham gia vào trò chơi. - GV nhận xét, đánh giá. - GV dẫn dắt vào bài học: Trong chủ đề Cộng động địa phương, chúng ta đã được học về di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh và tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường. Ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau đi ôn tập và củng cố kiến thức trong chủ đề này. Chúng ta cùng vào Bài 14: Ôn tập chủ đề Cộng đồng địa phương (Tiết 1). B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động: Giới thiệu về địa phương a. Mục tiêu: HS củng cố kiến thức về các di tích lịch sử văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và hoạt động sản xuất tại địa phương. b. Cách tiến hành - GV chia lớp thành các nhóm 6 HS, yêu cầu HS quan sát và hoàn thành sơ đồ tư duy theo gợi ý SGK tr.59. - GV hướng dẫn HS hoàn thành sơ đồ theo gợi ý: + Hoàn thiện sơ đồ bằng chữ. + Có thể dán thêm hình ảnh để sơ đồ thêm phong phú. - GV tổ chức cho các nhóm trình bày trước lớp. Đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV và HS cùng nhận xét, rút ra kết luận. - GV kết luận: Mỗi địa phương có các di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên và hoạt động sản xuất khác nhau. Chúng ta hãy bảo vệ, giữ gìn và góp phần phát triển địa phương ngày càng giàu đẹp. Hoạt động tiếp nối sau bài học GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị một số vật dụng đã qua sử dụng để làm sản phẩm tái chế ở tiết học tiếp theo. | - HS nghe GV phổ biến luật chơi. - HS tham gia trò chơi: + Hồ Gươm (Hà Nội). + Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh (Hà Nội). + Quần thể di tích Cố đô Huế (Huế). + Văn Miếu Quốc Tử Giám (Hà Nội). + Đền Ngọc Sơn (Hà Nội). + Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh). + Vườn quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng (Quảng Bình). + Dãy núi Hoàng Liên Sơn (Lào Cai, Lai Châu, Yên Bái). + Đảo Phú Quốc (Kiên Giang). - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS chia thành các nhóm, quan sát sơ đồ tư duy mẫu. - HS lắng nghe, thực hiện. - HS trình bày trước lớp. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS lắng nghe, tiếp thu. |
-----------Còn tiếp --------
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn