Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
Sau bài học này, HS sẽ:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi để HS ôn tập lại chủ đề Trường học. b. Cách thức tiến hành - GV tổ chức cho HS hát và đọc thơ về chủ đề trường em. + Hát: HS lắng nghe lời ca, giai điệu và hát theo bài hát Mái trường mến yêu. (19) Bé Bào Ngư - Mái Trường Mến Yêu - Album Thầy Cô - YouTube + Đọc thơ: HS quan sát và đọc bài thơ Em vẽ ngôi trường em (Nguyễn Lãm Thắng). Ngôi trường của em Ngói hồng rực rỡ Từng ô cửa nhỏ Nhìn ra chân trời Ngôi trường dễ thương Đứng bên sườn núi Có một dòng suối Lượn qua cổng trường Ngôi trường yêu thương Có cây che mát Có cờ Tổ quốc Bay trong gió ngàn Ngôi trường khang trang Có thầy, có bạn Em ngồi em ngắm Ngôi trường của em. - GV dẫn dắt vào bài học: Ở trong chủ đề Trường học, chúng ta đã được học về các hoạt động xã hội của nhà trường, truyền thống của nhà trường, thực hành giữ an toàn và vệ sinh trường học. Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng ôn lại, củng cố kiến thức của các bài học đó. Chúng ta cùng nhau vào Bài 9: Ôn tập chủ đề trường học (Tiết 1). B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động: Chia sẻ về các hoạt động xã hội của trường em a. Mục tiêu: HS chia sẻ một số hoạt động xã hội được tổ chức ở trường b. Cách tiến hành - GV yêu cầu HS chuẩn bị: giấy màu, bút, kéo, hồ dán. - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm 4: vẽ, viết lên mỗi tờ giấy màu một hoạt động xã hội của trường mà em đã tham gia và thể hiện cảm xúc, mong muốn của em. - GV yêu cầu HS giới thiệu và chia sẻ sản phẩm của bạn. - HS và GV cùng nhau rút ra nhận, kết luận. - GV kết luận: Em tích cực tham gia các hoạt động xã hội của trường để lan tỏa yêu thương và học thêm nhiều điều bổ ích. Hoạt động tiếp nối sau bài học HS chia sẻ với bố mẹ và người thân về ý nghĩa của các hoạt động xã hội được tổ chức ở trường em. | - HS lắng nghe và hát theo bài hát. - HS đọc bài thơ. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS chuẩn bị giấy màu, bút, kéo, hồ dán. - HS chia thành các nhóm và thực hiện. - HS trưng bày và giới thiệu sản phẩm của mình. - HS nhận xét lẫn nhau. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS thực hiện nhiệm vụ ở nhà. |
-----------Còn tiếp --------
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn