Soạn mới giáo án Tự nhiên xã hội 3 Chân trời bài 5: Ôn tập chủ đề gia đình

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi để HS nhớ lại những kiến thức đã học của chủ đề Gia đình.

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS cùng đứng dậy và nhún nhảy theo nhạc của bài hát Ba ngọn nến lung linh.

(18) BA NGỌN NẾN LUNG LINH - Nhạc Thiếu Nhi Ý Nghĩa Hay Nhất Cho Bé - YouTube

- GV yêu cầu HS trả lời: Theo em, bài hát Ba ngọn nến lung linh có nội dung gì?

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tình cảm gia đình là tình cảm thiêng liêng cao quý nhất đối với tâm hồn của chúng ta. Ở đó, chúng ta sẽ lưugiữ những kỉ niệm đẹp đẽ về gia đình. Chúng ta được học 2 bài có chủ đề Gia đình (Bài 1: Họ nội, họ ngoại và Bài 2: Kỉ niệm đáng nhớ của gia đình). Ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau đi ôn tập về chủ đề Gia đình để củng cố kiến thức đã học. Chúng ta cùng vào Bài 5 – Ôn tập chủ đề gia đình (Tiết 1).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Triển lãm tranh, ảnh

a. Mục tiêu: HS củng cố, ôn tập kiến thức về những ngày kỉ niệm, sự kiện quan trọng của gia đình. 

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK tr.23 và nêu nội dung trong hình.

- GV hướng dẫn HS thực hiện BST tranh, ảnh:

+ Chuẩn bị tranh, ảnh những ngày kỉ niệm của gia đình.

+ Trang trí ảnh chụp vào khung ảnh.

+ Ghi chú ngày kỉ niệm của gia đình.

- GV tổ chức cho HS triển lãm tranh, ảnh.

- GV kết luận: Mỗi gia đình đều có những ngày kỉ niệm riêng. Đó là những sự kiện có ý nghĩa quan trọng và khó quên đối với tất cả các thành viên trong gia đình.

Hoạt động 2: Giới thiệu về các gia định họ nội, họ ngoại của em

a. Mục tiêu: HS củng cố, ôn tập kiến thức về mối quan hệ họ nội, họ ngoại của em.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS quan sát sơ đồ SGK tr.23 và nêu nội dung cần trình bày trong sơ đồ.

- GV yêu cầu HS thực hành làm sơ đồ giới thiệu về các thành viên trong gia đình họ nội, họ ngoại của em.

- GV mời đại diện 3-4 HS trình bày trước lớp. HS khác nhận xét.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV kết luận: Họ hàng nội ngoại đều là những người thân của em. Em cần yêu quý, quan tâm những người họ hàng hai bên nội, ngoại của mình.

Hoạt động tiếp nối sau bài học

GV yêu cầu HS về nhà giới thiệu sản phẩm với người thân trong gia đình, dán vào góc học tập ở nhà.

- HS nhún nhảy theo giai điệu và lời ca của bài hát.

- HS trả lời: Bài hát nói về tình cảm, tình yêu thương của các thành viên trong gia đình, được thể hiện qua ca từ - Ôm ấp ta ngày thơ, cho ta bao nhiêu niềm thương mến, ấm áp trái tim quay về, bên nhau mỗi khi đơn độc, cùng một mái nhà, cùng buồn cùng vui.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát hình SGK tr.23 và trả lời câu hỏi: Nội dung trong hình:

+ Hình 1: Ngày em Hoa gia đình.

+ Hình 2: Ngày biết đi xe đạp.

+ Hình 3: Gia đình họ hàng đi chơi ở Đà Nẵng.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS tham gia triển lãm tranh, ảnh.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát sơ đồ và trả lời câu hỏi: Nội dung cần trình bày trong sơ đồ

+ Gia đình họ nội

· Tên của những người trong gia đình họ nội.

+ Gia đình họ ngoại

· Tên của những người trong gia đình họ ngoại.

- HS thực hành làm sơ đồ.

- HS trình bày trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện tại nhà.