Soạn mới giáo án HĐTN 4 KNTT tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ- Trung thu của em
Soạn mới Giáo án HĐTN 4 Kết nối tri thức bài Sinh hoạt dưới cờ- Trung thu của em. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ: NẾP SỐNG VÀ TƯ DUY KHOA HỌC
MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
- Thực hiện được nền nếp sinhn hoạt.
- Bước đầu hình thành được thói quen tư duy khoa học trong sinh hoạt và học tập.
TUẦN 5:
(3 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Biết cách sắp xếp thời gian biểu khoa học và hợp lí.
- Xây dựng thời gian biểu để đảm bảo nền nếp sinh hoạt.
- Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi bắt đầu thực hiện thời gian biểu đã điều chỉnh.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Bước đầu hình thành thói quen khoa học; Chia sẻ được cách sắp xếp thời gian biểu khoa học và hợp lí với bạn bè; phối hợp với bạn khi tham gia hoạt động chung.
Năng lực riêng:
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Xây dựng bảng thực hiện nền nếp sinh hoạt và thời gian biểu khoa học và hợp lí.
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Thực hiện được nền nếp sinh hoạt.
- Phẩm chất
- Nhân ái: Vui vẻ, thân thiện, biết tự lực thực hiện nhiệm vụ theo sự phân công, hướng dẫn.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân trong việc thực hiện những hành động theo thời gian biểu.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Hoạt động nhóm, thực hành, trực quan.
- Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
- Bảng con, giấy, phấn để viết.
- Một hộp giấy hoặc giỏ, giấy A5 đủ cho sĩ số lớp.
- Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TRUNG THU CỦA EM
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: HS tham gia hoạt động Trung thu của em theo kế hoạch của nhà trường. b. Cách tiến hành - GV cử một số bạn xếp ghế theo hàng lối và ngồi đúng chỗ của lớp mình. - GV Tổng phụ trách yêu cầu đội văn nghệ của trường chuẩn bị tiểu phẩm Một ngày trên cung trăng. - GV khuyến khích mỗi lớp chuẩn bị một tiểu phẩm theo chủ đề Trung thu để biểu diễn trong tiết Sinh hoạt dưới cờ. - GV cùng HS dẫn dắt vào chương trình Trung thu của em. - GV đặt câu hỏi: Trong những dịp Trung thu, ở địa phương em thường tổ chức những hoạt động gì? - GV gọi ngẫu nhiên HS trả lời.
- GV chủ nhiệm hỗ trợ GV Tổng phụ trách Đội trong quá trình chuẩn bị, tổ chức cho HS biểu diễn tiểu phẩm Một ngày trên cung trăng. - GV đặt câu hỏi: Theo em, một ngày trên cung trăng đã diễn ra những hoạt động nào? - Sau khi kết thúc tiểu phẩm, GV gọi một số bạn HS chia sẻ về việc sắp xếp hoạt động trong ngày một cách khoa học. - GV tổ chức cho HS chia sẻ theo nhóm về cảm xúc của bản thân khi xem các tiết mục biểu diễn trong chương trình Trung thu của em. |
- HS tham gia với sự phân công của GV. - HS chuẩn bị tiết mục.
- HS chăm chú đón xem.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe câu hỏi.
- HS trả lời: Những hoạt động trong dịp Trung thu là: rước đèn ông sao, phá cỗ, múa lân, trang trí mâm cỗ,… - HS xem tiểu phẩm.
- HS trả lời theo tiểu phẩm đã đón xem. - HS chia sẻ.
- HS chia sẻ theo nhóm. |
----------------- Còn tiếp -------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án HĐTN 4 KNTT mới, soạn giáo án HĐTN 4 mới KNTT bài Sinh hoạt dưới cờ- Trung thu của em, giáo án soạn mới HĐTN 4 kết nối