Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 KNTT bài 12: Tay trái và tay phải

BÀI 12: TAY TRÁI VÀ TAY PHẢI (4 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Tay trái và tay phải. Bước đầu biết thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật (tay phải) trong câu chuyện qua giọng đọc,biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
• Nhận biết được cảm nghĩ và hành động của nhân vật qua từ ngữ, câu trong bài đọc.
• Hiểu được nội dung hàm ẩn của VB: Nói về sự gắn bó giữa tay trái với tay phải là để nói về sự gắn bó giữa người với người. Hiểu được điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Trong mọi công việc, chúng ta cần hợp tác với nhau để cùng tạo nên kết quả tốt đẹp.
• Đọc mở rộng theo yêu cầu (đọc câu chuyện, bài thơ về một việc làm tốt và viết vào phiếu đọc sách theo mẫu).
• Hiểu công dụng của đấu ngoặc kép khi viết câu. Biết đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?.
• Biết viết đoạn văn ngắn nêu lí do thích (hoặc không thích) một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
• Năng lực riêng:Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

3. Phẩm chất

• Phát triển phẩm chất nhân ái : biết làm những việc tốt, biết yêu thương, giúp đỡ người khác

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Tranh ảnh minh họa bài đọc Tay trái và tay phải.
• Sách, truyện phục vụ yêu cầu đọc mở rộng.
• Tranh (phóng to) minh hoạ câu hỏi đọc hiểu 2 (nếu có)
• Tranh ảnh minh hoa bài tập 1,bài tập 3 phần Luyện từ và câu.
• Phiếu học tập cho bài tập 2 phần Luyện từ và câu.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

1. Đối với học sinh

• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

----------- Còn tiếp --------------