Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 KNTT bài 30: Những ngọn hải đăng

BÀI 30: NHỮNG NGỌN HẢI ĐĂNG

(4 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

- Cảm nhận được những khó khăn, vất vả và tinh thần lao động quên mình của những người canh giữ hải đăng; nhận biết được những thông tin đáng chú ý trong bài đọc. Tìm được ý chính của từng đoạn trong bài, nhận biết cách sắp xếp thông tin trong văn bản.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
• Năng lực riêng: Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.
• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bài Những ngọn hải đăng.
• Viết đúng chữ viết hoa M, N cỡ nhỏ, viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng có chữ viết hoa M, N.
• Nhận biết được từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động trong văn bản, biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về sự vật, hoạt động được nói đến trong văn bản.
• Bước đầu nhận biết cách viết một lá thư cho người thân.
• Đọc mở rộng theo yêu cầu (tự tìm được câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về một nhân vật được mọi người quý mến, cảm phục).

3. Phẩm chất

• Hình thành và phát triển tình cảm đối với những người có tinh thần trách nhiệm với công việc chung.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Tranh ảnh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh về những người làm việc ở biển đảo ; tranh ảnh về Mũi Né.
• Clip hướng dẫn viết chữ hoa M, N cỡ nhỏ.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

1. Đối với học sinh

- SHS; Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

------------- Còn tiếp --------------