Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 KNTT bài 25: Ngọn lửa Ô-lim-pích

BÀI 25: NGỌN LỬA Ô-LIM-PÍCH

(3 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

- Nhận biết được những thông tin về Đại hội thể thao Ô-lim-pích (thời gian, địa điểm tổ chức, các môn thể thao trong Đại hội,...) và ý nghĩa của ngọn lửa Ô-lim-pích. Hiểu được ý nghĩa của bài đọc: Thể thao có khả năng kết nối con người trên thế giới với nhau, đem lại không khí hoà bình, hữu nghị trên thế giới,...

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
• Năng lực riêng: Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.
• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ VB Ngọn lửa Ô-lim-pích. Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câ
• Kể lại được câu chuyện Đất quý, đất yêu dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý (không bắt buộc kể đúng nguyên văn câu chuyện theo lời GV kể).
• Viết đúng chính tả một đoạn trong bài Ngọn lửa Ổ-lim-pích theo hình thức nghe - viết; biết cách trình bày đoạn văn, biết viết hoa chữ cái đẩu tên bài đọc và đầu các câu văn. Làm đúng các bài tập chính tả viết hoa tên riêng Việt Nam và tên riêng nước ngoài.

3. Phẩm chất

- Giáo dục tình yêu đối với thể thao và ý thức rèn luyện thể thao để phát triển toàn diện bản thân và tạo ra quan hệ hoà bình, hữu nghị giữa các quốc gia trên thế giới.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Tranh ảnh khởi động bài đọc, tranh kể chuyện Đất quý đất yêu.
• Tranh minh họa về giải đấu vật trong thể thao,…
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

1. Đối với học sinh

• Các loại vở ghi, bút mực, bút chì, thước kẻ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

--------------- Còn tiếp --------------