Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 3 chân trời sáng tạo bản mới nhất Bài Bảng nhân 7. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
Sau bài học này, HS sẽ:
- Ôn tập Bảng nhân 7.
- Vận dụng Bảng nhân 7 để tính nhẩm.
- Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến việc tính số ngày trong tuần, giải toán có nội dung thực tế.
- Năng lực chung:
- Năng lực toán học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: - Kích thích sự hứng thú, tò mò của HS trước khi vào bài học. - Ôn tập bảng nhân 7. b. Cách thức thực hiện: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” ôn tập lại bảng nhân 7: + HS lần lượt đọc các phép tính trong bảng nhân 7, khi đọc hết một lượt bảng lại tiếp tục đọc cho đến hết lượt lớp. + Các bạn đọc sai sẽ có một hình phạt nhỏ (múa, hát,...) - Kết thúc trò chơi, GV giới thiệu nội dung tiết học. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - HS luyện tập tính nhẩm, tính kết quả phép nhân, nhận biết các trường hợp đặc biệt. - HS giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến việc tính số ngày trong tuần, giải toán có nội dung thực tế. b. Cách thức thực hiện: Bài tập 1: Tính nhẩm:
- GV yêu cầu HS tạo nhóm đôi với bạn bên cạnh, đọc yêu cầu, quan sát một cách tổng quát và nhận biết các trường hợp đặc biệt. - GV gọi một đại diện vài nhóm trình bày, yêu cầu các nhóm còn lại chú ý lắng nghe và nhận xét. - GV đánh giá, sửa bài và khái quát các trường hợp đặc biệt: + 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. + 0 nhân với số nào cũng bằng 0. Số nào nhân với 0 cũng bằng 0. Bài tập 2: Số?
|
- HS nối tiếp nhau đọc các phép tính trong bảng nhân 7.
Đáp án bài 1:
- HS quan sát, nhận biết các trường hợp đặc biệt, đại diện nhóm trình bày, lắng nghe nhận xét, chữa bài.
Đáp số bài 2:
- HS thực hiện, trình bày, giải thích cách làm, lắng nghe nhận xét, chữa bài.
- HS hoàn thành Phiếu học tập theo yêu cầu của GV. |
=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 3 CTST, giáo án buổi chiều Toán 3 Chân trời Bài Bảng nhân 7, giáo án dạy thêm Toán 3 Chân trời sáng tạo Bài Bảng nhân 7