Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 4 kết nối tri thức bản mới nhất Bài 46: Tìm số trung bình cộng. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Yêu cầu cần đạt: - Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài ôn tập. - Kiểm tra kiến thức của HS đã học ở bài trước. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu hình ảnh và nêu vấn đề: Tìm số ghi ở đầu tàu, biết số ghi ở đầu tàu bằng số số trung bình cộng của các số ghi ở toa tàu. - GV nhận xét, tuyên dương, sau đó dẫn dắt vào bài ôn tập. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS nhớ lại phương pháp tìm số trung bình cộng của nhiều số. b. Cách thức thực hiện: - GV mời 1 HS đứng lên trả lời câu hỏi: Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta làm như thế nào? - GV yêu cầu 2 HS khác nhắc lại quy tắc tìm số trung bình cộng. - GV chuyển sang nội dung làm bài tập. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Yêu cầu cần đạt: Ôn luyện các dạng bài tìm số trung bình cộng. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Tính số trung bình cộng của các số a. 815 và 729 b. 241; 135 và 215 c. 71; 28; 29 và 72 d. 140; 210; 160 và 290. - GV cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV mời đại diện 2 HS lên trình bày đáp án. - GV yêu cầu HS khác nhận xét, chữa bài. Bài tập 2: Chiều cao trung bình của 4 bạn được cho bởi bảng sau:
Em hãy tính chiều cao trung bình của 4 bạn. - GV cho HS thực hiện cá nhân. - GV mời 1 HS lên bảng trình bày đáp án. - HS còn lại quan sát, nhận xét. Bài tập 3: Ngày đầu đi học bơi, Đức nghe thầy giáo giới thiệu độ sâu trung bình của bể bơi là 130 cm. Đức nghĩ mình cao 140 cm nên không có chỗ nào ngập đầu mình cả. Theo em, Đức nghĩ vậy có chính xác không? Tại sao? - GV cho HS thảo luận nhóm, trình bày miệng đáp án. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài tập 4: Giải bài toán Ngày Chủ nhật xanh, trường em tham gia vệ sinh môi trường. Khối lớp Bốn thu gom vỏ hộp để tái chế. Các lớp 4A, 4B, 4C và 4D lần lượt thu được 238, 252, 241 và 289 vỏ hộp. Hỏi trung bình mỗi lớp thu được bao nhiêu vỏ hộp? - GV cho HS làm bài cá nhân, thu chấm vở của 3 HS hoàn thành nhanh nhất. - GV mời 1 HS lên bảng trình bày kết quả. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài tập 5*: Giải bài toán Trung bình cộng của hai số bằng 15. Tìm hai số đó, biết số lớn gấp đôi số bé. - GV cho HS thảo luận nhóm. - GV mời 1 HS lên bảng trình bày lời giải. - GV nhận xét, chốt đáp án.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: Số ghi ở đầu tàu là: (15 + 17 + 22 + 18) : 4 = 18 Vậy số ghi ở đầu tàu là 18.
- HS trả lời: Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.
Đáp án bài 1: a. Số trung bình cộng của 815 và 729 là: (815 + 729) : 2 = 772 b. Số trung bình cộng của 241; 135 và 215 là: (241 + 135 + 215) : 3 = 197 c. Số trung bình cộng của 71; 28; 29 và 72 là: (71 + 28 + 29 + 72) : 4 = 50 d. Số trung bình cộng của 140; 210; 10 và 290 là: (140 + 210 + 160 + 290) : 4 = 200 - HS đối chiếu kết quả, sửa bài. Đáp án bài 2: Bài giải Chiều cao trung bình của 4 bạn là: (131 + 130 + 135 + 140) : 4 = 134 (cm) Đáp số: 134 cm - HS quan sát, chữa bài.
Đáp án bài 3: Đức nghĩ chưa chính xác. Vì độ sâu trung bình của bể bơi là 130 cm, tức là có chỗ sâu dưới 130 cm, có chỗ cao hơn 130 cm, có chỗ sâu đúng bằng 130 cm. Do đó, bể bơi vẫn có thể có chỗ ngập đầu Đức.
Đáp án bài 4: Bài giải Trung bình mỗi lớp thu được số vỏ hộp là: (238 + 252 + 241 + 289) : 4 = 255 (vỏ) Đáp số: 255 vỏ hộp - HS đối chiếu kết quả trên bảng, chữa đáp án.
Đáp án bài 5: Bài giải Tổng của hai số đó là: 15 × 2 = 30. Ta có sơ đồ: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 1 = 3 (phần) Số bé là: 30 : 3 = 10 Số lớn là: 30 - 10 = 20 Đáp số: Số lớn: 20; Số bé: 10.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:..................... Lớp:............................ Họ và tên:................... PHIẾU HỌC TẬP I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Muốn tìm trung bình cộng của các số ta lấy A. tổng của các số đó cộng với các số hạng B. tổng của các số đó trừ đi các số hạng C. tổng của các số đó nhân với số các số hạng D. tổng của các số đó chia cho số các số hạng Câu 2: Số trung bình cộng của các số 25, 36 và 83 là
Câu 3: Biết trung bình cộng của 4 số bằng 68. Tổng của 4 số đó là
Câu 4: Trung bình cộng của 2 số bằng 85, biết một trong hai số bằng 74. Vậy số còn lại là
Câu 5: Con trâu cân nặng 152 kg, con bò cân nặng 148 kg, con lợn nặng 100 kg, con hà mã cân nặng 128 kg. Trung bình mỗi con nặng bao nhiêu ki - lô - gam?
II. Phần tự luận
|
=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 4 KNTT, giáo án buổi chiều Toán 4 Kết nối Bài 46: Tìm số trung bình cộng, giáo án dạy thêm Toán 4 Kết nối tri thức Bài 46: Tìm số trung bình cộng