CHỦ ĐỀ: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
BÀI 4: CÔNG CHÚA VÀ NGƯỜI DẪN CHUYỆN
VIẾT: VIẾT ĐOẠN VĂN NÊU Ý KIẾN
(10 CÂU)
A. TRẮC NGHIỆM
I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)
Câu 1: Đề bài nào dưới đây là chính xác cho yêu cầu viết một đoạn văn nêu ý kiến?
- Viết đoạn văn phân tích một nhân vật trong một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.
- Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.
- Viết đoạn văn miêu tả cảnh bình minh trên biển.
- Viết đoạn văn giới thiệu về một cuốn sách em yêu thích nhất.
Câu 2: Đoạn văn nêu ý kiến về một đối tượng nào đó gồm có mấy phần?
- 3 phần.
- 2 phần.
- 4 phần.
- 1 phần.
Câu 3: Nhiệm vụ của phần mở đầu đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện là gì?
- Giới thiệu tên câu chuyện và nêu ý kiến chung về câu chuyện.
- Nêu cảm nhận của em về câu chuyện.
- Tóm tắt nội dung câu chuyện.
- Kể tên các nhân vật có trong câu chuyện.
Câu 4: Phần triển khai của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện cần làm gì?
- Nêu một hoặc một số lí do yêu thích câu chuyện.
- Chọn dẫn chứng cụ thể giúp người đọc hiểu rõ lí do yêu thích câu chuyện.
- A, B đều đúng.
- A, B đều sai.
Câu 5: Phần kết thúc của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện có mục đích gì?
- Nêu chi tiết hoặc nhân vật trong câu chuyện mà mình ấn tượng nhất.
- Nêu ý nghĩa của câu chuyện đối với em.
- Nêu bài học em rút ra được từ câu chuyện.
- Khẳng định lại ý kiến của em với câu chuyện.
II. THÔNG HIỂU (02 CÂU)
Đọc đề bài sau và trả lời các câu hỏi:
Hãy viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.
Câu 1: Đối tượng mà em sẽ nêu ý kiến cho đề bài trên là gì?
- Câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.
- Cuốn sách em đã đọc hoặc đã nghe.
- Bộ phim em đã xem hoặc nghe kể lại.
- Bài hát em đã nghe.
Câu 2: Làm thế nào để đoạn văn thú vị?
- Chọn cách giới thiệu câu chuyện ấn tượng, gây được chú ý.
- Có những dẫn chứng cụ thể cho lí do yêu thích của mình.
- Bày tỏ cảm nhận của mình về câu chuyện một cách chân thực, chân thành.
- Tất cả các đáp án trên đều đúng.
III. VẬN DỤNG (02 CÂU)
Câu 1: Lỗi hình thức nào của đoạn văn mà học sinh thường hay mắc phải?
- Câu đầu tiên không lùi đầu dòng.
- Đoạn văn xuống dòng.
- Viết sai chính tả từ ngữ.
- Các đáp án trên đều đúng.
Câu 2: Sau khi viết xong cần làm gì?
- Đọc soát và chỉnh sửa bài viết.
- Không cần làm gì.
- Đọc cho bạn bè nghe.
- Tham khảo bài viết của các bạn khác.
IV. VẬN DỤNG CAO (01 CÂU)
Đọc đề bài sau và trả lời các câu hỏi:
Hãy viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.
Câu 1: Đối tượng của đề bài trên có thể là gì?
- Nhân vật em bé trong câu chuyện Em bé thông minh.
- Bài học rút ra từ câu chuyện Em bé thông minh.
- Câu chuyện Em bé thông minh.
- Tất cả các đáp án trên đều đúng.