Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS xem video “Hành động tháng thanh niên tham gia hoạt động cộng đồng”
https://www.youtube.com/watch?v=UJpg6Sy6NGA (0:32 -> 2:00)
- GV đặt câu hỏi cho HS: Em đã từng tham gia các hoạt động cộng đồng nào? Sau khi tham gia em cảm thấy như thế nào?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ, trả lời câu hỏi.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS trả lời.
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS tìm hiểu vào nội dung chủ đề 6. Tham gia xây dựng cộng đồng.
Hoạt động 1. Tìm hiểu biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
*Nhiệm vụ 1. Chia sẻ những hoạt động cộng đồng em có thể tham gia. Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS: Chia sẻ với bạn bên cạnh những hoạt động cộng đồng mà em có thể tham gia theo gợi ý: + Hoạt động bảo vệ môi trường, cảnh quan; + Hoạt động bảo vệ di tích văn hoá, lịch sử; + Hoạt động thiện nguyện, nhân đạo; + Hoạt động uống nước nhớ nguồn, đến ơn đáp nghĩa; + Hoạt động tuyên truyền về văn hoá ứng xử; + Hoạt động tuyên truyền phòng, chống các tệ nạn xã hội; + Hoạt động tuyên truyền phòng, chống dịch bệnh; Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận nhiệm vụ, chia sẻ với bạn bên cạnh những hoạt động cộng đồng. - GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện một số HS đứng dậy chia sẻ kết quả ghi được trước lớp. - GV gọi một số bạn chia sẻ trước lớp, các bạn khác lắng nghe và bố sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét và kết nối với mục 2 của hoạt động.
*Nhiệm vụ 2. Thảo luận xác định các biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS, thảo luận xác định các biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa ra ý kiến, chia sẻ. - GV quan sát HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại điện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận, nhóm sau chỉ bổ sung những ý kiến khác những nhóm trước. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV cùng HS tổng hợp ý kiến của các nhóm và chốt. - GV kết luận: Các hoạt động cộng đồng có ý nghĩa rất lớn đối với cộng đồng và xã hội, đồng thời mang lại cho mỗi cá nhân rất nhiều lợi ích. Hãy tham gia hoạt động cộng đồng vừa sức để hoàn thiện phẩm chất và năng lực của bản thân, đồng thời có những đóng góp thiết thực cho sự phát triển bền vững của xã hội. | 1. Tìm hiểu biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội * Những hoạt động cộng đồng em có thể tham gia (HS liên hệ bản thân và chia sẻ)
* Các biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng - Biện pháp mở rộng quan hệ xã hội: + Chủ động làm quen với mọi người. + Tham gia nhiều hoạt động chung + Tìm ra điểm chung về sở thích, khả năng, điều cho là quan trọng... + Chân thành, giữ thái độ vui vẻ và hòa đồng với mọi người... - Biện pháp thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội: + Vận động mọi người tham gia vì trách nhiệm. + Tuyên truyền về lợi ích của việc tham gia. + Thuyết phục bằng tình cảm + Làm gương... |
------------------------Còn tiếp---------------------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn