Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Năng lực riêng:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV mở nhạc, yêu cầu HS lắng nghe và cảm nhận:
https://www.nhaccuatui.com/bai-hat/se-khong-dung-lai-miu-le.I8ghTrnnRPeh.html
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS thả lỏng cơ thể, tạo tâm thế thoải mái và lắng nghe.
Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận
- GV dẫn dắt HS vào tìm hiểu nội dung bài mới (hoạt động 3, 4 chủ đề 11).
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ – KẾT NỐI
Hoạt động 3. Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV tổ chức cho HS thảo luận với các bạn về mục đích, ý nghĩa và cách lập kế hoạch học tập rèn luyện theo câu hỏi: + Vì sao cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn? + Cần thu thập, xử lí, tập hợp những thông tin cơ bản nào để có cơ sở lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn? + Nêu nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn. - GV yêu cầu HS thảo luận để nêu những nội dung cơ bản của kế hoạch học tập, rèn luyện và lợi ích của việc lập kế hoạch. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS hoạt động nhóm để chia sẻ kết quả làm việc cá nhân. Thư kí nhóm ghi lại các ý kiến thống nhất trong nhóm. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện các nhóm chia sẻ kết quả thảo luận và nêu ý kiến thắc mắc, cần được giải đáp. HS khác lăng nghe và nhận xét. - Mời một số Hs nêu những điều rút ra qua phần trình bày của các nhóm. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV tổng hợp các ý kiến của HS và kết luận. | 3. Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn - Lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề giuos ta chủ động thực hiện được những việc cần làm -> nâng cao kết quả học tập, rèn luyện phẩm chất, năng lực. - Để lập được kế hoạch học tập, chúng ta cần nắm được những thông tin cần thiết về nghề nghiệp, sở thích, năng lực, khả năng,…để rèn luyện và điều chỉnh phù hợp đáp ứng được yêu cầu của nghề. - Kế hoạch học tập, rèn luyện cần thể hiện được yêu cầu về phẩm chất, năng lực, điểm mạnh, điểm hạn chế, yêu cầu của trường em định chọn và nhiệm vụ, biện pháp rèn luyện cụ thể. |
---------------------------Còn tiếp----------------------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn