[toc:ul]
Câu 1. Tìm những ví dụ thực tế để chứng tỏ rằng: Nếu chúng ta biết chú ý đến việc sắp xếp các ý cho rành mạch thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ có hiệu quả thuyết phục cao. Ngược lại, nếu không biết sắp xếp các ý cho hợp lí thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ không hiểu được, không tiếp nhận được.
Câu 2. Hãy ghi lại bố cục của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê. Bố cục ấy, theo em, đã rành mạch và hợp lí chưa? Có thể kể lại câu chuyện ấy theo một bố cục khác được không?
Câu 3. Có một bạn được phân công báo cáo kinh nghiệm học tập tại Hội nghị học tốt của trường. Bạn ấy dự định viết bản báo cáo theo một bố cục ba phần.
(I) Mở bài: Chào mừng các đại biểu, các thầy cô và các bạn tham dự Hội nghị.
(II) Thân bài:
(1) Nêu rõ bản thân đã học thế nào trên lớp.
(2) Nêu rõ bản thân đã học thế nào ở nhà.
(3) Nêu rõ bản thân đã học thế nào trong cuộc sống.
(4) Nêu thành tích hoạt động Đội và thành tích văn nghệ của bản thân.
(III) Kết bài: Chúc Hội nghị thành công.
Bố cục trên đó đã rành mạch và hợp lí chưa? Vì sao? Theo em có thế bổ sung thêm điều gì?
Câu 1: Nếu chúng ta biết chú ý đến việc sắp xếp các ý cho rành mạch thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ có hiệu quả thuyết phục cao.
Ví dụ khi làm đoạn văn kể về buổi sáng đến trường ta làm theo thứ tự
(1) Buổi sáng em dậy sớm và vệ sinh cá nhân.
(2) Em mặc bộ váy mới màu trắng tinh tươm và khoác cặp sách lên vai
(3) Em cùng mẹ đi qua con phố quen thuộc để bước đến trường
Câu 2: Bố cục truyện Cuộc chia tay của những con búp bê:
Truyện có một bố cục khá hoàn chỉnh, hợp lí và rành mạch. Có thể sắp xếp theo bố cục khác nhưng phải rõ ràng, rành mạch.
Câu 3: Qua cách trình bày báo cáo ta thấy về bố cục bạn chia 3 phần rất hợp lí. Nhưng về phần nội dung có một số lưu ý:
Câu 1: Khi làm đoạn văn ngày khai giảng đầu tiên tại trường ta làm theo bố cục:
(1) Ngôi trường được trang hoàng rất đẹp đẽ, các bạn học sinh đều rất phấn khởi
(2) Buổi lễ được diễn ra rất trang trọng, cô hiệu trưởng lên phát biểu
(3) Tiếng trống khai giảng bắt đầu, các bạn học sinh vào lớp học tiết học đầu tiên
Có thể thấy nếu chúng ta biết chú ý đến việc sắp xếp các ý cho rành mạch thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ có hiệu quả thuyết phục cao.
Câu 2: Bố cục trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê khá rành mạch và hợp lí. Nhưng chúng ta cũng có thể kể lại câu chuyện theo một bố cục khác miễn là phải tuân theo bố cục rành mạch và hợp lí.
Bố cục được thể hiện trong bài:
Câu 3: Xem xét cách trình bày bài báo cáo:
Về nội dung:
Về bố cục: 3 phần hoàn toàn hợp lí.
Câu 1: Nếu không biết sắp xếp các ý cho hợp lí thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ không hiểu được, không tiếp nhận được.
Ví dụ khi làm làm đoạn văn kể về buổi sáng đến trường ta không thể làm theo thứ tự:
(1) Em mặc bộ váy mới màu trắng tinh tươm và khoác cặp sách lên vai
(2) Em cùng mẹ đi qua con phố quen thuộc để bước đến trường
(3) Buổi sáng em dậy sớm và vệ sinh cá nhân.
Mà phải theo thứ tự: (3), (1), (2)
Câu 2: Bộ cục truyện Cuộc chia tay của những con búp bê được chia làm 3 phần rất rành mạch và hợp lí như sau:
Ta cũng có thể chia theo cách khác những phải đảm bảo cốt truyện được mạch lạc và hợp lí nhất.
Câu 3: Một báo cáo kinh nghiệm học tập của học sinh được bố cục thành ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài là hợp lí.
Nhưng có một số điểm cần lưu ý: Sau lời chào mừng phải thêm lời dẫn, phần thân bày cần trình bày thêm kinh nghiệm của bản thân, cuối cùng cần bổ sung thêm báo cáo kết quả học tập.