Soạn mới giáo án Tiếng việt 4 Cánh diều bài 8 Luyện từ và câu 2: Luyện tập về câu chủ đề của đoạn văn

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức kiểm tra bài cũ: Em hãy nhắc lại những kiến thức về câu chủ đề mà em đã được học ở bài trước:

- GV mời HS trả lời.

- GV nhận xét, củng cố lại kiến thức:

+ Câu chủ đề thường là câu mở đoạn, nêu ý chính (chủ đề) của đoạn văn.

+ Chủ đề của đoạn văn có thể được nhắc lại và nâng cao ở câu kết đoạn.

- GV dẫn dắt HS vào bài mới: GV nêu YCCĐ của bài.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm câu chủ đề trong mỗi đoạn văn.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS tìm được câu chủ đề.

b. Tổ chức thực hiện

- GV yêu cầu HS đọc BT1: Tìm câu chủ rđề trong mỗi đoạn văn (đoạn văn tr.111).

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm.

- GV tổ chức cho HS báo cáo, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

a.

+ “Thánh Gióng” là một truyện dân gian nổi tiếng,... có giặc ngoại xâm – đứng đầu đoạn văn – ý nghĩa: nêu nội dung đoạn văn.

+ Em rất thích câu chuyện này vì hình ảnh Thánh Gióng nói lên sức mạnh kì diệu của dân tộc ta trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước – đứng cuối đoạn văn – ý nghĩa: nhắc lại và nâng cao chủ đề của đoạn văn.

b.

+ “Dế Mèn phiêu lưu kí” kể lại những cuộc phiêu lưu lí thú, đầy sóng gió của chàng Dến Mèn. – đứng đầu đoạn văn – ý nghĩa: Nêu nội dung khái quát của đoạn văn.

Hoạt động 2: Viết đoạn văn có câu chủ đề cho trước.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS vận dụng kiến thức viết đoạn văn có câu chủ đề.

- HS lắng nghe, chuẩn bị.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS đọc BT.

- HS làm việc nhóm.

- HS báo cáo kết quả.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát tranh và trả lời.

- HS đọc BT.