Tải giáo án buổi 2 cực hay Tiếng việt 3 KNTT Tuần 30 Bài 1 Tiết 1: Rèn luyện đọc và luyện từ và câu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV ổn định lớp học

- GV cho cả lớp cùng hát một bài để tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào tiết học.

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc: Nhà rông

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Nhà rông với giọng đọc diễn cảm, nhấn mạnh ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.

b. Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu cả bài, đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ giàu sưc gợi tả, gợi cảm.

- GV hướng dẫn HS:

+ Đọc một số từ có phát âm khó.

+ Cách ngắt giọng ở những câu dài.

- GV cho cả lớp đọc thầm.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài, mỗi bạn đọc 1 đoạn và đọc tiếp nối nhau.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn. GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Luyện tập

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1: trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài Nhà rông.

b. Cách tiến hành:

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

- GV trình chiếu lần lượt các câu hỏi trắc nghiệm, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời.

Đính kèm trong Phiếu bài tập số 1 ở cuối bài.

- GV yêu cầu HS đọc thầm lại bài đọc và trả lời câu hỏi. Sau đó thảo luận theo cặp đôi để trao đổi đáp án.

- GV mời đại diện một số HS đọc đáp án trước lớp; các HS khác lắng nghe, nhận xét, đọc đáp án khác (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành bài tập tự luận

- GV trình chiếu lần lượt các câu hỏi tự luận, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời:

- GV mời đại diện một số HS đọc đáp án trước lớp; các HS khác lắng nghe, nhận xét, đọc đáp án khác (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Bài 1.

Đường vào bản tôi phải vượt qua một con suối nước bốn mùa trong veo. Nước trườn qua kẽ đá, lách qua những mỏm đá ngầm, tung bọt trắng xóa như trải thảm hoa đón mời khác gần xa đi về thăm bản. Bên đường là sườn núi thoai thoải. Núi cứ vươn mình lên cao, cao mãi. Con đường ven theo một bãi vầu, cây mọc san sát thẳng tắp, dày như ống đũa.

Bài 2.

a. Trời âm u như sắp sửa có mưa.

b. Những con kiến bay ra đông nghịt.

c. Mấy người trong buôn rủ nhau vao rừng lấy củi.

d. Tôi nói mãi mà họ chẳng chịu nghe.

Bài 3.

a. sinh sôi, xinh xắn, san sẻ, sáng suốt...

b. tỉ mỉ, vững chãi, ngẫm nghĩ, cởi mở...

Bài 4. HS luyện viết theo gợi ý:

- Quê hương em ở đâu?

- Ở đó có những cảnh đẹp nào?/ Sản phẩm nổi tiếng của quê hương em là gì?

Đoạn văn tham khảo:

Quê hương mình là thủ đô Hà Nội. Nơi đây có rất nhiều cảnh quan, di tích lịch sử. Nếu có dịp đến thăm Hà Nội, các bạn hãy đi thăm Lăng Bác, Văn miếu Quốc Từ Giám, Chùa Một Cột, Cầu Thê Húc,... Rất vui khi các bạn đến thăm quê mình. 

C. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ

- GV yêu cầu HS tóm tắt nội dung luyện tập.

- GV nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

- HS trật tự.

- Cả lớp cùng hát một bài.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe GV hướng dẫn.

- HS đọc thầm.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS quan sát và đọc câu hỏi.

- HS trả lời và trao đổi đáp án với bạn bên cạnh.

- HS đọc đáp án; các HS khác lắng nghe và so sánh với đáp án của mình.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát và đọc câu hỏi.

- HS trả lời các câu hỏi theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS nhắc lại.

- HS lắng nghe và tiếp thu.