Tải giáo án buổi 2 cực hay Tiếng việt 3 KNTT Tuần 31 Bài 2 Tiết 1: Rèn luyện đọc và luyện từ và câu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV ổn định lớp học

- GV cho cả lớp cùng hát một bài để tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào tiết học.

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc: Cùng Bác qua suối

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Cùng Bác qua suối với giọng đọc diễn cảm, nhấn mạnh ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.

b. Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu cả bài, đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ giàu sưc gợi tả, gợi cảm.

- GV hướng dẫn HS:

+ Đọc một số từ có phát âm khó.

+ Cách ngắt giọng ở những câu dài.

- GV cho cả lớp đọc thầm.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài, mỗi bạn đọc 1 đoạn và đọc tiếp nối nhau.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn. GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Luyện tập

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1: trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài Cùng Bác qua suối.

b. Cách tiến hành:

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

- GV trình chiếu lần lượt các câu hỏi trắc nghiệm, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời.

Đính kèm trong Phiếu bài tập số 1 ở cuối bài.

- GV yêu cầu HS đọc thầm lại bài đọc và trả lời câu hỏi. Sau đó thảo luận theo cặp đôi để trao đổi đáp án.

- GV mời đại diện một số HS đọc đáp án trước lớp; các HS khác lắng nghe, nhận xét, đọc đáp án khác (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành bài tập tự luận

- GV trình chiếu lần lượt các câu hỏi tự luận, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời:

- GV mời đại diện một số HS đọc đáp án trước lớp; các HS khác lắng nghe, nhận xét, đọc đáp án khác (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Bài 1.

Bài 2.

- Lễ hội đền Gióng được tổ chức ở đâu?

- Lễ hội đền Gióng được tổ chức ở Sóc Sơn, Hà Nội. 

Bài 3.

Trong khu rừng nọ, có chú chim nâu hiền lành, nhút nhát. Một buổi sáng, chủ đang kiếm quả cây thì thấy nhím trắng chạy tới. Nhím trắng vội vã:

-Chào bạn! Rất vui được gặp bạn!

Nhím nây lúng túng, nói lí nhí: “Chào bạn!”, rồi nấp vào bụi cây. Chú cuộn tròn người lại mà vẫn sợ hãi.

Bài 4. HS dựa vào hiểu biết của bản thân để viết:

Hằng năm, cứ đến mùa xuân, quê em lại tưng bừng mở hội đua thuyền trên sông Hồng. Hội đua thuyền là nét văn hoá truyền thống của quê hương em.

C. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ

- GV yêu cầu HS tóm tắt nội dung luyện tập.

- GV nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

- HS trật tự.

- Cả lớp cùng hát một bài.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe GV hướng dẫn.

- HS đọc thầm.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS quan sát và đọc câu hỏi.

- HS trả lời và trao đổi đáp án với bạn bên cạnh.

- HS đọc đáp án; các HS khác lắng nghe và so sánh với đáp án của mình.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát và đọc câu hỏi.

- HS trả lời các câu hỏi theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS nhắc lại.

- HS lắng nghe và tiếp thu.