CHỦ ĐỀ 3: MÁI TRƯỜNG EM YÊU

TUẦN 9

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Phong trào xây dựng "Tủ sách lớp học"

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Lớp học của em

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Lớp học thân thương

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đưa ra được ý tưởng trang trí, lao động vệ sinh lớp học, có ý thức giữ an toàn khi trang trí lớp học

- Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

• Tham gia hoạt động chung của lớp, thực hiện được ý tưởng về trang trí lớp học.

3. Phẩm chất: Có ý thức học tập, chăm chỉ, sáng tạo, có trách nhiệm làm việc nhóm, biết yêu thương, hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập
4. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
5. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
6. Thiết bị dạy học

• Đối với GV: SGK, SGV, 3 tấm bùa XANH, SẠCH, ĐẸP, giấy A3 đủ cho các nhóm
• Đối với HS: Sgk, vở bài tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Phong trào xây dựng "Tủ sách lớp học"

1. Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi cho HS trong ngày phát động phong trào, cũng như giúp HS biết thêm được ý nghĩa của việc góp sách cho "Tủ sách lớp học"
2. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS tham gia phong trào xây dựng "Tủ sách lớp học"

--------------- Còn tiếp -----------------