Soạn mới giáo án HĐTN 3 KNTT tiết 2: Hoạt động giáo dục: Lá thư tri ân

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Lá thư tri ân

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Hoạt động: Hát, đọc thơ về tình cảm gia đình

1. Mục tiêu: Tạo cảm giác vui tươi, nhắc nhở về tình cảm với người thân
2. Cách thức thực hiện

• Mỗi tổ chọn hát hoặc đọc thơ về 1 thành viên trong gia đình: ông bà, bố mẹ, anh chị, em....
• Các tổ bắt thăm thứ tự để biểu diễn theo hình thức liên khúc nối tiếp nhau từng đoạn mà không cần hát hết bài.

GV dẫn dắt vào nội dung chủ đề: Các bài hát, lời thơ đã thể hiện được tình cảm giữa các thành viên trong gia đình. Thế các em đã bao giờ nói hay viết cho người thân mình là em rất yêu người ấy chưa?  Tình yêu cần phải được nói ra.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Thực hiện viết lá thư tri ân gửi một thành viên trong gia đình.

1. Mục tiêu: HS bày tỏ tình cảm của mình với người thân bằng lời văn, đồng thời học viết trên phong bì thư đúng cách.
2. Cách thức thực hiện

• GV đề nghị HS chuẩn bị giấy hoặc các nguyên liệu để làm bưu thiếp, GV mời HS:

+ Nghĩ đến một người thân trong gia đình: sở thích, mong muốn của người ấy, kỉ niệm của người ấy với mình.

+ Suy nghĩ để đưa ra phương án: làm bưu thiếp hay viết thư và viết những gì?

+ Thực hiện làm tấm bưu thiếp hoặc viết lá thư bày tỏ tình cảm của mình, lòng biết ơn của mình và một lời chúc.

• GV gợi ý : “Con luôn nhớ”, “Con cảm ơn ... vì...”, “kính chúc...”
• GV kết luận: Để bày tỏ lòng biết ơn của mình, chúng ta có thể viết về kỉ niệm về những gì người thân đã làm cho mình và viết một lời chúc liên quan đến mong muốn của người thân.

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - MỞ RỘNG VÀ TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ

------------- Còn tiếp -------------