Soạn mới giáo án HĐTN 3 KNTT tiết 3: Sinh hoạt lớp: Bày tỏ sự đồng cảm với người khuyết tật

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Bày tỏ sự đồng cảm với người khuyết tật

Hoạt động 1: Chia sẻ về việc thực hiện kế hoạch giúp đỡ người khuyết tật

1. Mục tiêu: HS nói được những điều mình đã làm để chia sẻ với người khuyết tật.
2. Cách thức thực hiện

• GV đề nghị HS chia sẻ về nhóm những việc mình cùng người thân đã tìm hiểu về người khuyết tật xung quanh mình, những việc mình đã làm để bày tỏ sự quan tâm chia sẻ của mình với khó khăn họ gặp phải trong cuộc sống.
• Lắng nghe, cổ vũ, ủng hộ hoạt động. Đêm nhạc tình thương hay có ở mỗi góc phố.
• Ủng hộ các sản phẩm thủ công do người khuyết tật làm gần nơi mình ở
• Ngày cuối tuần đi thăm, giao lưu và chơi cùng các bạn khuyết tật ở nhà tình thương, làng trẻ….

Kết luận: Mỗi hành động thể hiện sự quan tâm, đồng cảm của chúng ta đều là thông điệp yêu thương cổ vũ tinh thần cho những người khiếm thính, người khuyết tật.

Hoạt động 2:  Bày tỏ sự đồng cảm với người khuyết tật

1. Mục tiêu: HS giao tiếp bằng ngôn ngữ của người khuyết tật để chia sẻ với họ
2. Cách thức thực hiện

• GV có thể cùng HS lựa chọn thực hiện một trong những việc sau để bày tỏ sự đồng cảm với người khuyết tật:

+ Thu âm mội bài thơ tặng bạn khiếm thị.

--------------- Còn tiếp --------------