Soạn mới giáo án HĐTN 3 KNTT tiết 2: Hoạt động giáo dục: Hồ sơ trải nghiệm

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Hồ sơ trải nghiệm

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Hoạt động: cùng đọc bài thơ “Ngôi nhà trải nghiệm”

1. Mục tiêu: Tạo cảm giác vui tươi, dẫn dắt vào hoạt động khám pha chủ đề
2. Cách thức thực hiện

GV mời HS cùng đọc bài thơ về các công cụ trải nghiệm cuộc sống.

- GV hỏi: Các em có nhận ra các thành viên trong gia đình trải nghiệm không? Đó là những ai?

Kết luận: GV dẫn vào nội dung chủ để: Trong suốt một năm qua, thầy cô cùng các em đã tích cực tham gia HĐTN. Khi trải nghiệm cuộc sống, chúng ta đã dùng cả năm giác quan của mình, đồng thời chúng ta cũng có rất nhiều cảm xúc mới, các kiến thức mới. Bây giờ, mỗi người hãy kiểm tra lại Hồ sơ trải nghiệm của mình xem mình đã có những cây trải nghiệm thế nào qua mỗi chủ để nhé.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Hoàn thiện Hồ sơ trải nghiệm của em để tự đánh giá kết quả hoạt động

1. Mục tiêu: HS được nhắc nhớ lại từng chủ đề tự đánh giá mình xem đã tích cực tham gia HĐTN chưa và có những thu hoạch gì
2. Cách thức thực hiện

GV mời HS vẽ một cái cây to vào giấy A4. Theo câu hỏi của thầy cô về những hoạt động chung của lớp, trường, HS trả lời đã tham gia hoặc chưa. HS đán hoa lá hoặc về hoa lá cho mình theo gợi ý trong SGK hoặc gợi ý của thầy cô.

-GV thực hiện với một cây trải nghiệm được vẽ trên bảng để thị phạm và cùng làm với HS.

Kết luận: Mỗi chúng ta, người làm được nhiều việc, người chưa làm được nhiều bằng, nhưng cũng đã rất cố gắng thực hiện các HĐTN trong năm qua. Hãy cùng đưa cây của mình lên để vui mừng nhìn thấy cả một khu rừng trải nghiệm của lớp nhé. Chúng ta không cần so sánh ai nhiều hoa, ai ít hoa. Mỗi người sẽ tự khen mình hoặc tự thấy minh cần cố gắng hơn nhé. GV mời HS đưa hình ảnh cây trải nghiệm ra để chụp chung cho cả lớp một bức ảnh kỉ niệm.

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- MỞ RỘNG VÀ TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ

------------- Còn tiếp -------------