Soạn văn 7 cánh diều ngắn nhất bài 10: Thực hành đọc hiểu Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa

[toc:ul]

I. Câu hỏi trong bài học

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Đọc trước văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa; tìm hiểu thêm về các phương tiện được nói đến trong văn bản này.

- Em biết những dân tộc thiểu số nào trên đất nước ta? Người dân của các dân tộc đó sử dụng phương tiện nào để vận chuyển?

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Văn bản triển khai ý tưởng và thông tin theo cách nào?

- Phần 1 nhắc đến các phương tiện vận chuyển nào? Mỗi phương tiện gắn với những dân tộc nào?

- Chỉ ra sự phù hợp của các phương tiện vận chuyển đối với đặc điểm của những dân tộc được nhắc đến trong văn bản.

- Người Tây Nguyên sử dụng các phương tiện vận chuyển nào?

- Việc đưa tên các tài liệu tham khảo vào cuối bài nhằm mục đích gì?

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. Văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa cung cấp những thông tin chính nào? Tóm tắt các thông tin đó bằng một sơ đồ tư duy.

Câu 2. Tác giả đã triển khai thông tin theo cách nào? Nêu tác dụng của cách thức triển khai ấy.

Câu 3. Có những phương tiện vận chuyển nào được các dân tộc thiểu số ở Việt Nam thế kỉ X - XVIII sử dụng? Các phương tiện đó có đặc điểm gì? Vì sao chúng được sử dụng?

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Nêu tác dụng của việc trích dẫn và đưa tên các tài liệu tham khảo vào văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa.

Câu 5. Tìm hiểu thêm về các phương tiện vận chuyển được các dân tộc thiểu số ở Việt Nam sử dụng trong cuộc sống hiện nay. Chỉ ra những sự thay đổi về việc sử dụng các phương tiện vận chuyển ở những dân tộc thiểu số này (nếu có) và lí giải nguyên nhân của sự thay đổi đó.

II. Soạn bài siêu ngắn: Thực hành đọc hiểu Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Hình ảnh thuyền đuôi én:

- Dân tộc thiểu số nào trên đất nước ta: Mông, Tày, Nùng, Dao, Chứt, Chơ-ro, Pa-kô,... Đồng bào dân tộc thiểu số cũng đã có các phương tiện hiện đại.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Triển khai ý tưởng và thông tin theo cách: Giới thiệu về con người các dân tộc miền núi phía Bắc và cách di chuyển, vận chuyển của họ.

- Phần 1 nhắc đến các phương tiện: thuyền đuôi én, bè, mảng, xe quệt trâu kéo, ngựa.

- Phương tiện vận chuyển đối với đặc điểm của những dân tộc được nhắc đến trong văn bản.

- Sự phù hợp: Người Mông dùng sức ngựa để vận chuyển đồ đạc, hàng hóa hay đi chợ. Điều này là ưu việt nhất ở vùng núi hiểm trở.

- Người Tây Nguyên sử dụng các phương tiện: dùng sức voi, sức ngựa vào việc vận chuyển, thuyền độc mộc.

- Việc đưa tên các tài liệu tham khảo vào cuối bài viết nhằm mục đích:

+ Giúp người đọc có thể từ tài liệu tham khảo mà tìm ra các tài liệu gốc.

+ Làm đúng nguyên tắc: Khi trích dẫn một tài liệu, một ý kiến, một kết quả của một tác giả khác cần phải ghi rõ ý kiến này của ai, trích dẫn từ đâu trong phần tài liệu tham khảo.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. 

+ Phương tiện vận chuyển của người dân tộc miền núi phía Bắc

+ Cách chế tạo phương tiện vận chuyển

+ Cách vận hành của phương tiện vận chuyển

+ Các phương tiện vận chuyển giúp ích gì cho người dân tộc thiểu ở miền núi phía Bắc.

- Tóm tắt các thông tin đó bằng một sơ đồ tư duy:

=> Công dụng của phương tiện vận chuyển đó gắn với đời sống như thế nào.

Câu 2.

Tác giả đã triển khai thông tin theo cách giới thiệu chung, khái quát về phương thức di chuyển của các dân tộc miền núi phía Bắc trong khoảng thế kỷ X- XVIII. 

- Cách thức triển khai thông tin như vậy có tác dụng giúp người đọc có cái nhìn chung về cách thức di chuyển của người miền núi nói chung trong một khoảng thời gian xác định. Qua đó, giúp người đọc hình dung được bức tranh về cách di chuyển, vận chuyển của người dân tộc miền núi phía Bắc trong khoảng thế kỷ X – XVIII.

Câu 3. Dân tộc thiểu số ở Việt Nam thế kỉ X - XVIII sử dụng là: Thuyền, bè, mảng, xe quệt trâu kéo, ngựa, sức voi, thuyền độc mộc.

- Đặc điểm của các phương tiện:

+ Thuyền đuôi én: được đục đẽo, chế tạo từ một thân gỗ tròn, thân thuyền thon, dài, mũi có đuôi nhọn. 

+ Thuyền độc mộc: làm bằng gỗ, nhẹ, xốp, dai, ít nứt, thuyền to, rộng, vách thuyền dày khoảng hơn chục xăng-ti-mét.

+ Bè: gồm nhiều tấm tre, nứa hay gỗ được kết hợp lại với nhau.

+ Mảng: Bè nhỏ, dùng để di chuyển trên mặt nước.

+ Xe quệt trâu kéo: đóng bằng gỗ, tre, đầu mắc dây cho trâu kéo được nâng cao hơn bởi độ dày của hai càng quệt.

+ Ngựa, sức voi: dùng sức ngựa, sức voi để di chuyển, chở hàng hóa.

- Chúng được sử dụng vì nó giúp cho đời sống của nhân dân trở nên dễ dàng và thuận lợi hơn. Đồng thời, chúng được sử dụng bởi nó phù hợp với địa hình của miền núi cũng như địa hình gần với các dân tộc sinh sống

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Tác dụng 

+ Thông tin được đưa ra được người đọc tin tưởng hơn vì nó đã được tham khảo qua các tài liệu khác.

+ Người đọc tìm, tiếp cận với tài liệu tham khảo gốc hoặc nghiên cứu mở rộng vấn đề.

+ Tôn trọng sự sáng tạo, nghiên cứu của các tác giả khác và đảm bảo không vi phạm 

Câu 5. Sử dụng trong cuộc sống hiện nay gồm: sức ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô, thuyền, ca nô, xuồng máy…

- Hiện nay, người dân tộc miền núi chủ yếu dùng các phương tiện vận chuyển là xe máy, ô tô, tàu thuyền có công suất lớn.  Đồng thời, các tỉnh miền núi cũng được Chính phủ quan tâm,tạo điều kiện để xây dựng hệ thống giao thông thuận tiện, giúp đời sống của người dân ngày một tốt lên, nhờ đó người dân có cuộc sống ấm no và có thể sở hữu các phương tiện hiện đại để phục vụ cuộc sống của mình.

III. Soạn bài ngắn nhất: Thực hành đọc hiểu Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Hình ảnh thuyền đuôi én:

- Mông, Tày, Nùng, Dao, Chứt, Chơ-ro, Pa-kô,... Đồng bào dân tộc thiểu số cũng đã có các phương tiện hiện đại.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Triển khai: Giới thiệu về con người các dân tộc miền núi phía Bắc và cách di chuyển, vận chuyển của họ.

- Phần 1: thuyền đuôi én, bè, mảng, xe quệt trâu kéo, ngựa.

- Phương tiện vận chuyển đối với đặc điểm của những dân tộc được nhắc đến trong văn bản.

- Sự phù hợp: Người Mông dùng sức ngựa để vận chuyển đồ đạc, hàng hóa hay đi chợ. 

- Sử dụng các phương tiện: dùng sức voi, sức ngựa vào việc vận chuyển, thuyền độc mộc.

- Mục đích:

+Có thể từ tài liệu tham khảo mà tìm ra các tài liệu gốc.

+ Làm đúng nguyên tắc: Khi trích dẫn một tài liệu, một ý kiến, một kết quả của một tác giả khác cần phải ghi rõ ý kiến này của ai.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. 

+ Phương tiện vận chuyển 

+ Cách chế tạo phương tiện 

+ Cách vận hành 

+ Các phương tiện vận chuyển giúp ích gì cho người dân tộc thiểu ở miền núi phía Bắc.

- Tóm tắt:  Công dụng của phương tiện vận chuyển đó gắn với đời sống như thế nào.

Câu 2.

Khái quát về phương thức di chuyển của các dân tộc miền núi phía Bắc trong khoảng thế kỷ X- XVIII. 

- Cách thức triển khai thông tin như vậy có tác dụng giúp người đọc có cái nhìn chung về cách thức di chuyển của người miền núi nói chung trong một khoảng thời gian xác định. Qua đó, giúp người đọc hình dung được bức tranh về cách di chuyển, vận chuyển của người dân tộc miền núi phía Bắc trong khoảng thế kỷ X – XVIII.

Câu 3. Thuyền, bè, mảng, xe quệt trâu kéo, ngựa, sức voi, thuyền độc mộc.

- Đặc điểm:

+ Thuyền đuôi én: được đục đẽo, chế tạo từ một thân gỗ tròn, thân thuyền thon, dài, mũi có đuôi nhọn. 

+ Thuyền độc mộc: làm bằng gỗ, nhẹ, xốp, dai, ít nứt, thuyền to, rộng, vách thuyền dày khoảng hơn chục xăng-ti-mét.

+ Bè: gồm nhiều tấm tre, nứa hay gỗ được kết hợp lại với nhau.

+ Mảng: Bè nhỏ, dùng để di chuyển trên mặt nước.

+ Xe quệt trâu kéo: đóng bằng gỗ, tre, đầu mắc dây cho trâu kéo được nâng cao hơn bởi độ dày của hai càng quệt.

+ Ngựa, sức voi: dùng sức ngựa, sức voi để di chuyển, chở hàng hóa.

- Vì nó giúp cho đời sống của nhân dân trở nên dễ dàng và thuận lợi hơn. Đồng thời, chúng được sử dụng bởi nó phù hợp với địa hình của miền núi cũng như địa hình gần với các dân tộc sinh sống

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Tác dụng 

+ Thông tin được đưa ra được người đọc tin tưởng hơn vì nó đã được tham khảo qua các tài liệu khác.

+ Người đọc tìm, tiếp cận với tài liệu tham khảo gốc hoặc nghiên cứu mở rộng vấn đề.

+ Tôn trọng sự sáng tạo, nghiên cứu của các tác giả khác và đảm bảo không vi phạm 

Câu 5. Gồm: sức ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô, thuyền, ca nô, xuồng máy…

- Hiện nay, người dân tộc miền núi chủ yếu dùng các phương tiện vận chuyển là xe máy, ô tô, tàu thuyền có công suất lớn.  Đồng thời, các tỉnh miền núi cũng được Chính phủ quan tâm,tạo điều kiện để xây dựng hệ thống giao thông thuận tiện, giúp đời sống của người dân ngày một tốt lên.

IV. Soạn bài cực ngắn: Thực hành đọc hiểu Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Hình ảnh thuyền đuôi én:

- Mông, Tày, Nùng, Dao, Chứt, Chơ-ro, Pa-kô,... => phương tiện hiện đại.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Triển khai: Giới thiệu về con người các dân tộc miền núi phía Bắc 

- Phần 1: thuyền đuôi én, bè, mảng, xe quệt trâu kéo, ngựa.

- Phương tiện vận chuyển đối với đặc điểm của những dân tộc được nhắc đến trong văn bản.

- Người Mông dùng sức ngựa để vận chuyển đồ đạc, hàng hóa hay đi chợ. 

- Phương tiện: dùng sức voi, sức ngựa vào việc vận chuyển, thuyền độc mộc.

- Mục đích:

+ Tìm ra các tài liệu gốc.

+ Khi trích dẫn một tài liệu, một ý kiến, một kết quả của một tác giả khác cần phải ghi rõ ý kiến này của ai.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. 

+ Phương tiện vận chuyển 

+ Cách chế tạo 

+ Cách vận hành 

+ Các phương tiện vận chuyển giúp ích gì

- Công dụng của phương tiện vận chuyển đó gắn với đời sống như thế nào.

Câu 2.

Phương thức di chuyển của các dân tộc miền núi phía Bắc trong khoảng thế kỷ X- XVIII. 

- Cách thức triển khai thông tin như vậy có tác dụng giúp người đọc có cái nhìn chung về cách thức di chuyển của người miền núi nói chung trong một khoảng thời gian xác định. Qua đó, giúp người đọc hình dung được bức tranh về cách di chuyển.

Câu 3. 

Thuyền, bè, mảng, xe quệt trâu kéo, ngựa, sức voi, thuyền độc mộc.

- Đặc điểm:

+ Thuyền đuôi én: được đục đẽo, chế tạo từ một thân gỗ tròn, thân thuyền thon, dài, mũi có đuôi nhọn. 

+ Thuyền độc mộc: làm bằng gỗ, nhẹ, xốp, dai, ít nứt, thuyền to, rộng, vách thuyền dày khoảng hơn chục xăng-ti-mét.

+ Bè: gồm nhiều tấm tre, nứa hay gỗ được kết hợp lại với nhau.

+ Mảng: Bè nhỏ, dùng để di chuyển trên mặt nước.

+ Xe quệt trâu kéo: đóng bằng gỗ, tre, đầu mắc dây cho trâu kéo được nâng cao hơn bởi độ dày của hai càng quệt.

+ Ngựa, sức voi: dùng sức ngựa, sức voi để di chuyển, chở hàng hóa.

- Giúp cho đời sống của nhân dân trở nên dễ dàng và thuận lợi hơn. Đồng thời, chúng được sử dụng bởi nó phù hợp với địa hình của miền núi cũng như địa hình gần với các dân tộc sinh sống

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Tác dụng 

+ Vì nó đã được tham khảo qua các tài liệu khác.

+ Người đọc tìm, tiếp cận với tài liệu tham khảo gốc hoặc nghiên cứu mở rộng vấn đề.

+ Tôn trọng sự sáng tạo, nghiên cứu của các tác giả khác và đảm bảo không vi phạm 

Câu 5. 

Gồm: sức ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô, thuyền, ca nô, xuồng máy…

- Hiện nay, người dân tộc miền núi chủ yếu dùng các phương tiện vận chuyển là xe máy, ô tô, tàu thuyền có công suất lớn.