Soạn văn 7 cánh diều ngắn nhất bài 7: Thực hành tiếng Việt (trang 25)

[toc:ul]

I. Câu hỏi trong bài học

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1. Dựa vào ngữ cảnh, xác định nghĩa của các từ ngữ in đậm trong khổ thơ dưới đây:

Và chúng tôi, một thứ quả trên đời

Bảy mươi tuổi mẹ đợi chờ được hái

Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi

Mình vẫn còn một thứ quả non xanh?

(Nguyễn Khoa Điềm)

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2. Tìm biện pháp tu từ được sử dụng trong các dòng thơ dưới đây. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó đối với việc miêu tả sự vật.

Cha lại dắt con đi trên cát mịn

Ánh nắng chảy đầy vai

(Hoàng Trung Thông)

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. Chỉ ra tác dụng của dấu chấm lửng trong những câu dưới đây:

a) Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,.... (Hồ Chí Minh)

b) Cha mượn cho con buồm trắng nhé,

    Để con đi...

(Hoàng Trung Thông)

c) Về đây mới thấy, sen xứng đáng để... ngợp. (Văn Công Hùng)

d) Nhưng... xin lỗi... - Từ đầu dây bên kia có giọng kinh ngạc phản đối - Tôi không thể...! (Brét-bơ-ry)

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 dòng) giải thích nghĩa của các từ in đậm trong hai dòng thơ dưới đây và cho biết em dựa vào đâu để xác định được nghĩa của mỗi từ đó:

Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng

Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ.

(Viễn Phương)

II. Soạn bài siêu ngắn: Thực hành tiếng Việt (trang 25)

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1. 

- quả: kết tinh, sản phẩm của xã hội.

- quả non xanh: đã trưởng thành, nhưng chưa có sự chín chắn, chưa có nhiều kinh nghiệm sống...

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2. 

- Biện pháp tu từ: ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

- Cụ thể: Ánh nắng được miêu tả bằng từ "chảy" - từ vốn được dùng cho các chất lỏng khiên cho ánh nắng không chỉ đơn thuần là nguồn ánh sáng không định hình, mà giờ đây có thể cầm nắng được.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. Tác dụng:

a) Phối hợp với dấu phẩy, tỏ ý còn nhiều nội dung tương tự chưa được liệt kê hết.

b) Thể hiện lời nói ngập ngừng.

c) Làm giãn nhịp điệu câu thơ, câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.

d) Thể hiện lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng vì lí do gì đó.

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Hai dòng thơ của Viễn Phương đều xuất hiện từ "Mặt Trời". Thế nhưng mỗi từ "Mặt Trời" lại có ý nghĩa khác nhau. Ở dòng thứ nhất, với các từ "ngày ngày", "đi qua trên lăng", người đọc có thể hiểu "Mặt Trời" ở đây được dùng với nghĩa gốc - chỉ một thiên thể. Ở dòng thơ thứ hai, "Mặt Trời" không còn là từ với nghĩa gốc mà đã trở thành một từ mang nghĩa tạm thời của ngữ cảnh. 

III. Soạn bài ngắn nhất: Thực hành tiếng Việt (trang 25)

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1. 

- quả: kết tinh, sản phẩm của xã hội.

- quả non xanh: đã trưởng thành, nhưng chưa có sự chín chắn...

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2. 

- Biện pháp tu từ: ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

- Cụ thể: Ánh nắng được miêu tả bằng từ "chảy" - từ vốn được dùng cho các chất lỏng khiên cho ánh nắng không chỉ đơn thuần là nguồn ánh sáng không định hình, mà giờ đây có thể cầm nắng được.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. 

a) tỏ ý còn nhiều nội dung tương tự chưa được liệt kê hết.

b) lời nói ngập ngừng.

c) Làm giãn nhịp điệu câu thơ, câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.

d) Lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng vì lí do gì đó.

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Hai dòng thơ của Viễn Phương đều xuất hiện từ "Mặt Trời". Thế nhưng mỗi từ "Mặt Trời" lại có ý nghĩa khác nhau. Ở dòng thứ nhất, với các từ "ngày ngày", "đi qua trên lăng", người đọc có thể hiểu "Mặt Trời" ở đây được dùng với nghĩa gốc - chỉ một thiên thể.

IV. Soạn bài cực ngắn: Thực hành tiếng Việt (trang 25)

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1. 

- quả: kết tinh, sản phẩm của xã hội.

- quả non xanh: đã trưởng thành, nhưng chưa có sự chín chắn...

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2. 

- ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

- Ánh nắng được miêu tả bằng từ "chảy" - từ vốn được dùng cho các chất lỏng khiên cho ánh nắng không chỉ đơn thuần là nguồn ánh sáng không định hình, mà giờ đây có thể cầm nắng được.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. 

a) Nhiều nội dung tương tự chưa được liệt kê hết.

b) lời nói ngập ngừng.

c) Làm giãn nhịp điệu câu thơ, câu văn

d) Lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng vì lí do gì đó.

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 4. Hai dòng thơ của Viễn Phương đều xuất hiện từ "Mặt Trời". Thế nhưng mỗi từ "Mặt Trời" lại có ý nghĩa khác nhau. Ở dòng thứ nhất, với các từ "ngày ngày", "đi qua trên lăng", người đọc có thể hiểu "Mặt Trời" ở đây được dùng với nghĩa gốc - chỉ một thiên thể.