Soạn văn 7 cánh diều ngắn nhất bài 3: Thực hành tiếng việt (trang 69)
Soạn bài đọc bài 3: Thực hành tiếng việt (trang 69) sách ngữ văn 7 tập 1 cánh diều ngắn gọn nhất. Nhằm giúp học sinh giảm bớt thời gian soạn bài nhưng vẫn đảm bảo nắm đủ ý, baivan giới thiệu các em tổ hợp bài soạn cực ngắn, siêu ngắn và ngắn nhất. Từ đó, học sinh có thêm lựa chọn bài soạn phù hợp với của mình. Soạn “Thực hành tiếng việt (trang 69)” cực ngắn - baivan.
[toc:ul]
I. Câu hỏi trong bài học
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1. Tìm phó từ trong các câu sau. Cho biết chúng đi kèm từ loại nào và bổ sung ý nghĩa gì cho từ trung tâm.
a) Con vật khủng khiếp quá! (Véc-nơ)
b) Đúng là tàu đang đỗ ở chỗ nước trong... (Véc-nơ)
c) Vòi và đuôi bạch tuộc có khả năng mọc lại. (Véc-nơ)
d) ... Anh đừng để tâm đến chuyện hôm nay. (Brét-bơ-ry)
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2. Tìm số từ trong những câu dưới đây. Xác định nghĩa mà số từ bổ sung cho danh từ trung tâm. Chỉ ra hiện tượng biến đổi thanh điệu hoặc phụ âm đầu ở một số yếu tố cấu tạo trong các số từ là từ ghép.
a) Ở bên phải cửa sổ xuất hiện bảy con bạch tuộc nữa. (Véc-nơ)
b) Ở đó đã tập hợp chừng hai mươi người cầm rìu sẵn sàng chiến đấu. (Véc-nơ)
c) Cuộc chiến đấu kéo dài mười lăm phút. (Véc-nơ)
d) ... Căn Háp (Hab) có hệ thống liên lạc phụ thứ hai và thứ ba. (En-di Uya)
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3. Các tổ hợp "số từ + danh từ" in đậm trong những câu dưới đây giúp em hình dung về loài bạch tuộc như thế nào?
a) Đó là một con bạch tuộc dài chừng tám mét. (Véc-nơ)
b) Thân nó hình thoi phình ở giữa, là một khối thịt nặng chừng hai mươi, hai lăm tấn. (Véc-nơ)
c) Con quái vật có tám vòi thì bảy vòi đã bị chặt đứt. (Véc-nơ)
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4. Viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 dòng) nêu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Bạch tuộc, trong đó có sử dụng phó từ và số từ. Xác định nghĩa mà số từ bổ sung cho danh từ trung tâm trong đoạn văn đó.
II. Soạn bài siêu ngắn: Thực hành tiếng việt (trang 69)
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
| Câu | Phó từ | Đi kèm loại từ | Ý nghĩa bổ sung cho từ trung tâm |
| a | quá | tính từ | bổ sung mức độ cho từ trung tâm: khủng khiếp. |
| b | đang | động từ | bổ sung ý nghĩa tiếp diễn cho hành động đỗ của con tàu. |
| c | lại | động từ | bổ sung ý nghĩa lặp lại cho hành động mọc đuôi của bạch tuộc. |
| d | đừng | động từ | bổ sung ý nghĩa cầu khiến cho động từ để tâm. |
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2.
| Câu | Số từ | Nghĩa mà từ bổ sung cho danh từ trung tâm | Hiện tượng biến đổi thanh điệu hoặc phụ âm đầu |
| a | bảy | bổ sung ý nghĩa số lượng | x |
| b | hai mươi | bổ sung ý nghĩa số lượng | mười → mươi |
| c | mười lăm | bổ sung ý nghĩa số lượng | năm → lăm |
| d | hai, ba | bổ sung ý nghĩa thứ tự | x |
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3. Các tổ hợp "số từ + danh từ" in đậm trong những câu dưới đây giúp em hình dung về loài bạch tuộc:
a) Số lượng và kích thước của con bạch tuộc.
b) Số lượng khối thịt và cân nặng của con bạch tuộc.
c) Số lượng vòi của bạch tuộc.
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4. Sau khi học xong văn bản Bạch tuộc, tôi cảm thấy trí tưởng tượng của con người thực là phong phú. Ở thời điểm tác phẩm ra đời, tàu ngầm vẫn đang ở giai đoạn thử nghiệm sơ khai và chúng ta mới chỉ biết sơ qua về loài bạch tuộc. Thế nhưng Véc-nơ, tác giả của Hai vạn dặm dưới đáy biển đã đưa vào tác phẩm của mình những tưởng tượng phong phú đi trước thời gian.
- Phó từ: đang
- Số từ: hai vạn
- Nghĩa mà số từ bổ sung cho danh từ trung tâm: bổ sung ý nghĩa số lượng của chiều sâu dưới đáy biển.
III. Soạn bài ngắn nhất: Thực hành tiếng việt (trang 69)
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
| Câu | Phó từ | Đi kèm loại từ | Ý nghĩa bổ sung cho từ trung tâm |
| a | quá | tính từ | bổ sung mức độ cho từ trung tâm |
| b | đang | động từ | bổ sung ý nghĩa tiếp diễn cho hành động đỗ của con tàu. |
| c | lại | động từ | bổ sung ý nghĩa lặp lại cho hành động mọc đuôi của bạch tuộc. |
| d | đừng | động từ | bổ sung ý nghĩa cầu khiến cho động từ để tâm. |
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2.
| Câu | Số từ | Nghĩa mà từ bổ sung cho danh từ trung tâm | Hiện tượng biến đổi thanh điệu hoặc phụ âm đầu |
| a | bảy | bổ sung ý nghĩa số lượng | x |
| b | hai mươi | bổ sung ý nghĩa số lượng | mười → mươi |
| c | mười lăm | bổ sung ý nghĩa số lượng | năm → lăm |
| d | hai, ba | bổ sung ý nghĩa thứ tự | x |
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3.
a) Số lượng và kích thước của con bạch tuộc.
b) Số lượng khối thịt và cân nặng của con bạch tuộc.
c) Số lượng vòi của bạch tuộc.
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4. Sau khi học xong văn bản Bạch tuộc, tôi cảm thấy trí tưởng tượng của con người thực là phong phú. Ở thời điểm tác phẩm ra đời, tàu ngầm vẫn đang ở giai đoạn thử nghiệm sơ khai và chúng ta mới chỉ biết sơ qua về loài bạch tuộc.
- Phó từ: đang
- Số từ: hai vạn
IV. Soạn bài cực ngắn: Thực hành tiếng việt (trang 69)
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
| Câu | Phó từ | Đi kèm loại từ | Ý nghĩa bổ sung cho từ trung tâm |
| a | quá | tính từ | bổ sung mức độ cho từ trung tâm |
| b | đang | động từ | bổ sung ý nghĩa tiếp diễn cho hành động đỗ của con tàu. |
| c | lại | động từ | bổ sung ý nghĩa lặp lại cho hành động mọc đuôi của bạch tuộc. |
| d | đừng | động từ | bổ sung ý nghĩa cầu khiến cho động từ để tâm. |
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2.
| Câu | Số từ | Nghĩa mà từ bổ sung cho danh từ trung tâm | Hiện tượng biến đổi thanh điệu hoặc phụ âm đầu |
| a | bảy | bổ sung ý nghĩa số lượng | x |
| b | hai mươi | bổ sung ý nghĩa số lượng | mười → mươi |
| c | mười lăm | bổ sung ý nghĩa số lượng | năm → lăm |
| d | hai, ba | bổ sung ý nghĩa thứ tự | x |
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3.
a) Số lượng và kích thước
b) Số lượng khối thịt và cân nặng
c) Số lượng vòi
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4. Sau khi học xong văn bản Bạch tuộc, tôi cảm thấy trí tưởng tượng của con người thực là phong phú. Ở thời điểm tác phẩm ra đời, tàu ngầm vẫn đang ở giai đoạn thử nghiệm sơ khai và chúng ta mới chỉ biết sơ qua về loài bạch tuộc.