Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 3 KNTT Bài 74: khả năng xảy ra của một sự kiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Khơi gợi hứng thú học tập, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chơi trò Đố bạn

+ GV chuẩn bị một hộp đựng các hình ngôi sao giống nhau hình dạng, chỉ khác màu sắc: đỏ hoặc vàng.

+ GV mời một HS lên bảng, HS đó sẽ bị bịt mắt, lấy ra một cách ngẫu nhiên một ngôi sao từ hộp.

+ GV yêu cầu các HS bên dưới sử dụng các thuật ngữ “không thể”, “có thể”, “chắc chắn” để dự đoán kết quả hành động lấy ngẫu nhiên ra một ngôi sao của bạn trước khi thực hiện lấy ngôi sao.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS mô tả các sự kiện có thể xảy ra (có tính ngẫu nhiên) của một sự kiện khi thực hiện (1 lần) thí nghiệm đơn giản.

b. Cách thức tiến hành:

1. Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức cũ

- GV đưa tình huống: “Có một hộp đựng 2 quả bóng màu đỏ và xanh. Rô – bốt đưa tay vào hộp và lấy một quả bóng ra khỏi chiếc hộp đó. Trong khi đó, Mai và Việt đang đưa ra dự đoán về quả bóng mà Rô – bốt có thể lấy được, hay nói cách khác, Mai và Việt đang dự đoán những sự kiện có thể xảy ra khi Rô – bốt lấy 1 quả bóng ra khỏi chiếc hộp”.

- GV đặt câu hỏi: Khi Rô – bốt lấy 1 quả bóng từ trong chiếc hộp đó, có mấy sự kiện có thể xảy ra? Đó là những sự kiện nào?

- GV: Khi Rô – bốt lấy 1 quả bóng từ trong chiếc hộp đó, có hai sự kiện có thể xảy ra. Đó là:

+ Rô – bốt lấy được 1 quả bóng xanh

+ Rô – bốt lấy được 1 quả bóng đỏ.

2. Hoạt động 2: Luyện tập

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành bài tập

Đ, S?

Trong một hộp đựng ba thẻ 4, 5, 6. Không nhìn vào  hộp, lấy ra một thẻ.

a. Có thể lấy được thẻ mang số 4

b. Không thể lấy được thẻ mang số 3.

c. Chắc chắn lấy được thẻ mang số 6

- GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm hai, suy nghĩ trả lời bài.

- GV mời một HS nêu nhanh đáp án, các HS khác lắng nghe đối chiếu đáp án để nhận xét.

- GV đánh giá, nhận xét, chốt lại đáp án:

a. Đ

b. Đ

c. S

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành bài tập:

Một hộp đựng một số quả bóng xanh, vàng và đỏ. Bạn An bịt mắt lấy một cách ngẫu nhiên một quả bóng. Hỏi có những khả năng nào về màu sắc của quả bóng được lấy ra?

- GV mời một HS đứng dậy đọc yêu cầu bài tập.

- GV gợi ý HS liệt kê các trường hợp có thể xảy ra:

+ Có những quả bóng màu nào?

+ Vậy có mấy khả năng về màu sắc? Đó là những màu nào?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày câu trả lời.

- GV đánh giá, nhận xét, chốt lại đáp án:

Có ba khả năng về màu sắc của quả bóng được lấy ra:

+ Lấy ra quả bóng màu xanh

+ Lấy ra quả bóng màu vàng

+ Lấy ra quả bóng màu đỏ.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- HS tích cực tham gia trò chơi.

- HS chăm chú lắng nghe.

- HS lắng nghe GV giới thiệu tình huống.

- HS suy nghĩ trả lời

- HS tạo nhóm đôi, đọc đề và thảo luận cách làm bài.

- HS xung phong nêu đáp án.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS xung phong đọc yêu cầu bài tập; lắng nghe GV gợi ý để biết cách thực hiện bài.

- HS trình bày bài.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS hoàn thành Phiếu học tập

- HS đọc đáp án trước lớp; các HS khác lắng nghe, nhận xét.

- HS lắng nghe, tiếp thu