Soạn văn 7 cánh diều ngắn nhất bài 7: Đọc hiểu văn bản Những cánh buồm

[toc:ul]

I. Câu hỏi trong bài học

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Đọc trước văn bản Những cánh buồm và tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hoàng Trung Thông.

- Nhớ lại những ước mơ của em khi còn nhỏ. Chia sẻ với các bạn về một trong những ước mơ ấy.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Lưu ý các từ ngữ chỉ không gian, thời gian ở hai khổ thơ đầu.

- Xác định các từ láy có trong bài thơ và tìm nghĩa của chúng.

- Người cha có những cử chỉ, tâm sự như thế nào?

- Dấu chấm lửng trong khổ thơ này có tác dụng gì?

- Em hiểu ý của dòng thơ cuối bài là gì?

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. Chỉ ra đặc điểm hình thức của bài thơ Những cánh buồm thể hiện qua các yếu tố: số tiếng ở các dòng thơ, số dòng ở mỗi khổ thơ, cách hiệp vần,...

Câu 2. Người cha và người con trò chuyện về điều gì? Dựa vào những hình ảnh có trong bài thơ, hãy tưởng tượng và miêu tả lại bằng lời của em về cảnh hai cha con đi dạo và trò chuyện trên bãi biển.

Câu 3. Trong bài thơ, hình ảnh "cánh buồm" được nhắc đến mấy lần? Hình ảnh đó tượng trưng cho điều gì?

Câu 4. Qua những câu hỏi, lời nói của mình, người con đã bộc lộ ước mơ gì? Em có nhận xét gì về ước mơ đó?

Câu 5. Ước mơ của người con gợi cho người cha nhớ đến điều gì? Em hãy đóng vai người cha, diễn tả lại những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật này trước lời đề nghị của người con.

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 6. Em thích nhất khổ thơ hay hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao?

II. Soạn bài siêu ngắn: Đọc hiểu văn bản Những cánh buồm

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Tác giả Hoàng Trung Thông:

+ Hoàng Trung Thông (1925 - 1993), quê ở Nghệ An.

+ Còn có những bút danh khác như Đặc Công, Bút Châm.

+ Là người có học vấn uyên bác.

+ Thơ Hoàng Trung Thông ảnh hưởng mạnh mẽ và tác động tới đời sống nhiều thế hệ. "Trong thâm tâm, anh là con người nhỏ bé, của những con người nhỏ bé. 

- Những ước mơ của em khi còn nhỏ: trở thành nghệ sĩ piano, trở thành nhà văn,... Khi còn nhỏ, em rất thích đánh đàn và làm thơ, chính vì vậy em mới có những ước mơ đó.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Các từ ngữ chỉ không gian cho thấy không gian ở biển, rộng lớn =>  thời gian là buổi sáng.

- Các từ láy:

+ Rực rỡ: có màu sắc tươi sáng đẹp đẽ và nổi bật 

+ Lênh khênh: cao quá mức, gây ấn tượng không cân đối

+ Rả rích: từ gợi tả những âm thanh không to, không cao lặp đi lặp lại

+ Phơi phới: vẻ vui tươi đầy sức sống của cái gì đang phát triển

+ Trầm ngâm: có dáng vẻ đang suy nghĩ nghiền ngẫm điều gì.

+ Thầm thì: nói thầm với nhau, không để người ngoài nghe thấy 

- Người cha có:

+ Những cử chỉ ấm áp, yêu thương người con: mỉm cười, xoa đầu.

+ Tâm sự: Những cánh buồm sẽ đưa con người đi đến những vùng đất mới, cho con người những trải nghiệm và hiểu biết mới.

- Dấu chấm lửng trong khổ thơ này có tác dụng: thể hiện lời nói ngập ngừng.

- Ý của dòng thơ cuối bài có nghĩa: Người con có những ước mơ, khát vọng như người cha khi xưa, khiến người cha nhớ lại bản thân mình khi còn nhỏ/trẻ.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. 

- Số tiếng: dài ngắn theo tùy theo nội dung.

- Số dòng: tùy theo nội dung.

- Cách hiệp vần: kết hợp cả vần lưng và vần chân.

Câu 2. 

- Người cha và người con trò chuyện về phía chân trời có những gì.

- Dựa vào những hình ảnh có trong bài thơ, tưởng tượng và miêu tả lại bằng lời của em về cảnh hai cha con đi dạo và trò chuyện trên bãi biển:

   Trời hửng sáng. Phía chân trời, mặt trời ló rạng những tia nắng đầu tiên, lấp lánh trên sóng biển dạt dào. Người cha dắt tay con đi dạo biên, không khí lúc này trong lành biết mấy. Cậu bé hỏi: 'Bố ơi! Sao ở xa kia không có nhà, cây cối mà chỉ có mặt nước và bầu trời ạ?". Người cha xoa đầu con, cười âu yếm: "Đi theo những cánh buồm kia đến nơi xa, con sẽ thấy ở đó cũng đất, có nhà, có cây cối. 

Câu 3. 

- Hình ảnh "cánh buồm" được nhắc đến ba lần.

- Cánh buồm tượng trưng cho những ước mơ, khát vọng, hoài bão,... của bao thế hệ.

Câu 4. 

- Lời nói của mình, người con đã bộc lộ ước mơ vươn ra thế giới bên ngoài để khám phá.

- Em thấy đó là một ước mơ, khát vọng tốt, có ích. Con người cần phải biết có ước mơ, vượt khỏi những giới hạn của bản thân.

Câu 5. Ước mơ của người con gợi cho người cha nhớ đến điều gì? Em hãy đóng vai người cha, diễn tả lại những cảm xúc

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 6. Em thích nhất hình ảnh "ánh nắng chảy đầy vai". Vì hình ảnh này cho thấy sự tinh tế trong cái nhìn và cách miêu tả cả tác giả. Ở khổ thơ đầu và khổ thơ thứ hai, ánh nắng được miêu tả là "rực rỡ biển xanh" và "ánh mai hồng". Những từ ngữ đó mới chỉ nói đến vẻ sáng và lấp lánh của ánh nắng. Nhưng "ánh nắng chảy đầy vai" lại cho thấy một cái nhìn khác. Đó là ánh nắng đã chiếu lên vai của con người, cụ thể ở đây là hai cha con. "Chảy" là một động từ biểu thị cho một sự vật nào đó rất nhiều, rất dài, đi từ nơi này đến nơi khác. 

III. Soạn bài ngắn nhất: Đọc hiểu văn bản Những cánh buồm

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Hoàng Trung Thông (1925 - 1993), quê ở Nghệ An, bút danh khác như Đặc Công, Bút Châm. Là người có học vấn uyên bác.

+ Thơ Hoàng Trung Thông ảnh hưởng mạnh mẽ và tác động tới đời sống nhiều thế hệ.

- Trở thành nghệ sĩ piano, trở thành nhà văn,... Khi còn nhỏ, em rất thích đánh đàn và làm thơ, chính vì vậy em mới có những ước mơ đó.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Các từ ngữ chỉ không gian cho thấy không gian ở biển, rộng lớn 

- Các từ láy:

+ Rực rỡ: có màu sắc tươi sáng 

+ Lênh khênh: cao quá mức

+ Rả rích: từ gợi tả những âm thanh không to

+ Phơi phới: vẻ vui tươi đầy sức sống

+ Trầm ngâm: có dáng vẻ đang suy nghĩ

+ Thầm thì: nói thầm với nhau

- Người cha có:

+ Cử chỉ ấm áp, yêu thương người con: mỉm cười, xoa đầu.

+ Tâm sự: Những cánh buồm s... hiểu biết mới.

- Dấu chấm lửng trong khổ thơ này có tác dụng: thể hiện lời nói ngập ngừng.

- Người con có những ước mơ, khát vọng như người cha khi xưa, khiến người cha nhớ lại bản thân mình khi còn nhỏ/trẻ.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. 

- Số tiếng: dài ngắn theo tùy theo nội dung.

- Số dòng: tùy theo nội dung.

- Cách hiệp vần: kết hợp cả vần lưng và vần chân.

Câu 2. 

- Người cha và người con trò chuyện về phía chân trời có những gì.

- Tưởng tượng và miêu tả lại bằng lời của em về cảnh hai cha con đi dạo và trò chuyện trên bãi biển:

   Trời hửng sáng. Phía chân trời, mặt trời ló rạng những tia nắng đầu tiên, lấp lánh trên sóng biển dạt dào. Người cha dắt tay con đi dạo biên, không khí lúc này trong lành biết mấy. Cậu bé hỏi: 'Bố ơi! Sao ở xa kia không có nhà, cây cối mà chỉ có mặt nước và bầu trời ạ?". 

Câu 3. 

- "cánh buồm" được nhắc đến ba lần.

- Tượng trưng cho những ước mơ, khát vọng, hoài bão,... của bao thế hệ.

Câu 4. 

- Lời nói của mình, người con đã bộc lộ ước mơ vươn ra thế giới bên ngoài để khám phá.

- Em thấy đó là một ước mơ, khát vọng tốt, có ích. Con người cần phải biết có ước mơ, vượt khỏi những giới hạn của bản thân.

Câu 5. Ước mơ của người con gợi cho người cha nhớ đến điều gì? Đóng vai người cha, diễn tả lại những cảm xúc

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 6. Em thích nhất hình ảnh "ánh nắng chảy đầy vai". Vì hình ảnh này cho thấy sự tinh tế trong cái nhìn và cách miêu tả cả tác giả. Ở khổ thơ đầu và khổ thơ thứ hai, ánh nắng được miêu tả là "rực rỡ biển xanh" và "ánh mai hồng". 

IV. Soạn bài cực ngắn: Đọc hiểu văn bản Những cánh buồm

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

- Hoàng Trung Thông (1925 - 1993), quê ở Nghệ An, bút danh khác như Đặc Công, Bút Châm. Là người có học vấn uyên bác.

- Trở thành nghệ sĩ piano, trở thành nhà văn,... Khi còn nhỏ, em rất thích đánh đàn và làm thơ, chính vì vậy em mới có những ước mơ đó.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

- Từ ngữ chỉ không gian cho thấy không gian ở biển, rộng lớn 

- Các từ láy:

+ Rực rỡ: có màu sắc tươi sáng 

+ Lênh khênh: cao quá mức

+ Rả rích: từ gợi tả những âm thanh không to

+ Phơi phới: vẻ vui tươi đầy sức sống

+ Trầm ngâm: có dáng vẻ đang suy nghĩ

+ Thầm thì: nói thầm với nhau

- Người cha có:

+ Cử chỉ ấm áp, yêu thương người con: mỉm cười, xoa đầu.

+ Tâm sự: Những cánh buồm s... hiểu biết mới.

- Dấu chấm lửng trong khổ thơ này có tác dụng: thể hiện lời nói ngập ngừng.

- Người con có những ước mơ, khát vọng như người cha khi xưa, khiến người cha nhớ lại bản thân mình khi còn nhỏ/trẻ.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 1. 

- Số tiếng: dài ngắn theo tùy theo nội dung.

- Số dòng: tùy theo nội dung.

- Hiệp vần: kết hợp cả vần lưng và vần chân.

Câu 2. 

- Người cha và người con trò chuyện về phía chân trời có những gì.

- Tưởng tượng và miêu tả lại bằng lời của em về cảnh hai cha con đi dạo và trò chuyện trên bãi biển:

   Trời hửng sáng. Phía chân trời, mặt trời ló rạng những tia nắng đầu tiên, lấp lánh trên sóng biển dạt dào. Người cha dắt tay con đi dạo biên, không khí lúc này trong lành biết mấy. Cậu bé hỏi: 'Bố ơi! Sao ở xa kia không có nhà, cây cối mà chỉ có mặt nước và bầu trời ạ?". 

Câu 3. 

- "cánh buồm" được nhắc đến ba lần.

- Ước mơ, khát vọng, hoài bão,... của bao thế hệ.

Câu 4. 

- Người con đã bộc lộ ước mơ vươn ra thế giới bên ngoài để khám phá.

- Là một ước mơ, khát vọng tốt, có ích. Con người cần phải biết có ước mơ, vượt khỏi những giới hạn của bản thân.

Câu 5. Ước mơ của người con gợi cho người cha nhớ đến điều gì? Đóng vai

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 6. Hình ảnh "ánh nắng chảy đầy vai". Vì hình ảnh này cho thấy sự tinh tế trong cái nhìn và cách miêu tả cả tác giả. Ở khổ thơ đầu và khổ thơ thứ hai, ánh nắng được miêu tả là "rực rỡ biển xanh" và "ánh mai hồng".